Com podríem repensar els espais i elements escolars per tal de millorar els aprenentatges dels alumnes i la convivència al centre educatiu?

Considerem que reflexionar i experimentar amb la reorganització dels espais escolars pot ser un element catalitzador d’un canvi més profund, tant a nivell educatiu (optimització dels aprenentatges) com a nivell comunitari (major implicació, comunicació i involucració d’alumnes, famílies, docents i altres agents a la vida escolar).

Hack the School és la primera crida del projecte Educació Demà en el que proposem a qualsevol centre educatiu que ho desitgi formar part d’un projecte de redisseny dels seus espais escolars, en el que comptarà amb assessors experts, formació i un kit metodològic específic.

Hack the School buscava 30 centres educatius que desitgessin repensar els seus espais i elements escolars, amb l’objectiu d’elaborar propostes i solucions dirigides a millorar i a optimitzar l’aprenentatge dels seus alumnes i la vinculació entre els diferents membres de la seva comunitat educativa. L’Escola Barnola ens vam presentar, amb el projecte Activa’t, Mou-te pel pati i vam ser seleccionats entre aquests 30 centres educatius, per iniciar un procés de reflexió i aprenentatges conjuntament amb un professional de l’arquitectura o el disseny.