Deures per divendres 30 d’octubre

Abans d’estudiar les lectures ens preparem cantant l’escala, els policords i els intervals:

Aquí teniu les lectures de Willems (pàg 29 núms. 7 i 8). A classe les hem treballat força però cal acabar d’assegurar-les per poder cantar-les sols amb comoditat.

 

Us he fet un acompanyament senzillet perquè us serveixi de base.

Atenció que aquesta vegada no “xivo” la melodia, per tant hem de pensar molt més l’entonació.

Recordeu que cal practicar-la fins que surti sense dubtes!

DEURES PER DIMARTS 13 D’OCTUBRE

Abans d’estudiar les lectures ens preparem cantant l’escala, els policords i els intervals:

Aquí teniu les lectures de Willems (pàg 29 núms. 5 i 6). Les heu de treballar i cantar tal com hem fet a la classe:

1-Dibuixant el moviment sonor (fent l’ascensor)

2-Fent el compàs

Us he fet un acompanyament senzillet perquè us serveixi de base. Recordeu que cal practicar-la fins que surti sense dubtes!

Molt bon cap de setmana!!!

 

FRANZ SCHUBERT. Rosa de Bardissa.

EL LIED
La paraula alemanya Lied (en plural Lieder), vol dir cançó o melodia popular. El tractament especial que li varen donar els músics romàntics ha fet que el Lied esdevingués una forma concreta dins del món de la música.
El contacte amb els intel.lectuals i literats de l’època, els alemanys Goethe, Schiller, Heine, etc., va fer que molts músics s’inspiressin en els poemes d’aquests autors.
Schubert va compondre més de 600 lieder, alguns agrupats en col.leccions, com “El viatge d’hivern” i “La bella molinera”.
Els lieder de Schubert són sempre amb acompanyament de piano, instrument que té un paper tan important com la veu mateixa del cantant.

Benvolguts alumnes…

Les professores de llenguatge musical us hem preparat uns recursos i materials extra per poder continuar repassant i gaudint del llenguatge musical aquests dies que ens hem de quedar a casa.

Aquí teniu unes pautes i consells de treball per aquests dies:

Una abraçada molt forta! Ens veiem aviat!

Isabel i Núria