PROTAGONISTES

Ei Olimpianimals, com esteu?

Com ja sabeu comencem els protagonistes d’aquest primer trimestre. En les pròximes setmanes cadascú de vosaltres haureu d’explicar quina és la vostra PEL·LÍCULA PREFERIDA.

El treball que heu de fer i de preparar consta de dues parts; el treball escrit que heu de presentar el dia de l’exposició i la presentació oral que haureu de fer.

La setmana passada us vam donar a cadascú de vosaltres un dossier el qual heu d’emplenar, amb bolígraf i bona lletra tenint cura de la presentació, haureu de fer una petita recerca per saber la fitxa tècnica i me l’haureu de donar el dia que us toqui exposar.

Per altra banda, us heu de preparar una exposició oral en la qual expliqueu a la resta de la classe quina és la vostra pel·lícula preferida. L’objectiu de la presentació oral és que expliqueu el que heu posat en el dossier. Per fer la presentació podeu utilitzar diferents suports visuals que us ajudin a recordar tot el que heu d’explicar i així també sigui més visual per la resta de companys i companyes. Els diferents suports que podeu fer servir són diversos, podeu fer servir per exemple: cartolina, power pointcanvagenially etc.

Us vam comunicar els protagonistes amb temps per tal que us ho pugueu preparar sense presses.

A treballar i ànims!!

A continuació, us deixo l’enllaç del PDF del dossier per si algú necessita una altra còpia i la taula dels dies de l’exposició.

protagonista 1r Trim

DIA ALUMNES
 

 

Dimarts 30 de novembre

Alae

Emma

Laia

Eric

Alessandro

Ayoub

 

Dimecres 1 de desembre

Jan

Joan

Aina

Gerard

 

Divendres 3 de desembre

Imran

Siraj

 

 

Divendres 10 de desembre

Leire García

Oriol

 

 

 

Dimarts 14 de desembre

Iris

Badder

Anas

Carla `

Àsia

Leire Quesada

 

Dijous 16 de desembre

Nora

Alba

 

 

Divendres 17 de desembre

Firdaous

Èlia

Gorka

Objetos De Cine - Palomitas De Maíz En Cubo De Rayas Rojo Y Blanco Y Carrete De Película De Estilo Retro, Ilustración De Vector De Dibujo Aislado Sobre Fondo Blanco. Cucharón Y

AMBIENT EXPLOREM EL MÓN

Aquesta setmana hem fet les propostes de l’ambient Explorem el Món.

En aquest ambient hem fet propostes relacionades amb l’àmbit del medi natural i social. Ha estat un ambient molt interessant i que a tots i totes ens ha motivat molt. Una de les propostes que més ens ha agradat és fer una cursa d’orientació i trobar unes fites amagades pel pati. Per trobar les fites ens havien de situar i interpretar un mapa.

Una altra proposta que també l’hem fet gairebé tota la classe ha estat situar 10 països d’arreu del món en un mapamundi. Hem fet una recerca amb ordinadors i hem buscat els trets característics de cada país i ho hem plasmat en el mapa amb dibuixos.

Altres nens i nenes de la classe han realitzat un eix cronològic de les etapes històriques.

Una altra proposta molt interessant, que l’han algunes persones de la classe, ha estat convertir-se en l’home i dona del temps. Per fer aquesta proposta havien de conèixer les comarques Catalunya i el vocabulari específic relacionat amb el tema de la climatologia.

Com veieu ha estat un ambient molt interessant i entretingut!

Feu clic per veure més imatges!

Niños Explorando El Mundo Ilustración Ilustraciones Vectoriales, Clip Art  Vectorizado Libre De Derechos. Image 69550706.

SOM PERIODISTES

Aquestes setmanes ens convertim en PERIODISTES. Des de l’àmbit de llengua estem treballant la notícia.

Avui hem vist diferents diaris i hem pogut estudiar el format de la notícia i les seves característiques principals.

Us animem que aprofiteu les tardes que esteu a casa per veure els InfoK que fan al vespre, que llegiu diaris o que escolteu algun programa de ràdio.

Com ja us he comentat; l’objectiu final és fer el nostre propi diari de la classe; però abans de fer-ho hem de treballar molt i hem de saber realment què és una notícia i com s’ha de redactar. El tema de la notícia el podreu triar, per tant, també podeu aprofitar aquests dies per anar buscant informació i per anar pensant què voleu informar.

Si feu clic hi ha algunes imatges que mostren el treball d’aula.

La notícia - PEDAÇ | Apuntes de lengua, Tipos de texto, Tipologias textuales

AMBIENT 1000 PECES

La setmana passada vam fer l’ambient del 1000 peces. En aquest ambient vam aprendre a fer construccions amb escuradents, vam aprendre a programar un robot, a fer  elements decoratius de tres dimensions amb papers i a fer el nostre propi tauler d’escacs.

Van ser unes propostes molt interessants!

Feu clic per veure més imatges.

Beneficios de los juegos de construcción para los niños

TREBALLEM LA RESOLUCIÓ DE CONFLICTES

Aquestes setmanes hem estat treballant la resolució de conflictes. Hem vist que els conflictes no sempre són negatius, ja que dels conflictes també aprenem. Ara bé, el problema és quan els conflictes no els resolem bé i ens generen emocions que no ens agraden i no ens fan sentir bé. Per tal d’aprendre a resoldre els conflictes de manera adient hem treballat la roda de la resolució de conflictes, la qual ens mostra diverses maneres per resoldre d’una manera eficient els conflictes.

Els dijous estem fent dinàmiques de grup amb les quals aprenem a treballar en grup i a gestionar els conflictes. Aquesta setmana el repte era construir un avió gran entre un grup de 5-6 persones.

I sabeu que famílies…. HO VAN ACONSEGUIR!!!

Feu clic a la imatge per veure més imatges.

La roda de resolució de conflictes | Escola Sant Bernat Calvó

CELEBREM LA CASTANYADA I EL HALLOWEEN

Avui divendres dia 29 hem celebrat a l’escola la Festa de la Castanyada i del Halloween.

Al matí hem fet activitats relacionades amb el Halloween; hem llegit històries misterioses i hem vist una pel·lícula molt divertida: Frankenweenie. Les històries que han fet els alumnes dels OLIMPIANIMALS han estat realment sorprenents. Són uns i unes autèntiques escriptores. Han estat unes històries molt creatives i originals.

A la tarda hem celebrat la nostra festa de la Castanyada. Primer en grups hem decorat uns moniatos, hem fet autèntiques obres d’art. Després amb el nostre grup bombolles hem gaudit dels aliments típics d’aquestes festes. Hem pogut menjar castanyes, panellets, fruits de la tardor, etc. Hem passat una estona molt agradable i bona.

Si feu clic en la imatge, podreu veure fotografies del dia.

Activitats de la Castanyada i Halloween – Escola França

BON PONT DE LA CASTANYADA

Ei Olimpianimals em passo per aquí per desitjar-vos a tots vosaltres i a les vostres famílies un MOLT BON PONT DE LA CASTANYADA.

Espero que aquests dies descanseu molt,  gaudiu amb la família i els amics, mengeu moltes castanyes, panellets, moniatos, etc.

Com ja sabeu aquests dies de descans també els podem aprofitar per repassar tot allò que hem treballar a la classe al llarg d’aquesta setmana.

A continuació us deixo unes propostes  per fer

  • LLEGIR cada dia una estoneta. Ja sabeu que a través de la lectura podem  viatjar a altres llocs i podem viure experiències ESPECTACULARS.                                                      
  • Repassar les taules de multiplicar. Sereu capaços i capaces d’arribar dimarts amb totes les taules apreses?                                                                                     Des de fa una setmana famílies, cada dia per entrar a classe els alumnes de la classe dels OLIMPIANIMALS han de superar el repte de les taules de multiplicar. Aquest repte consisteix en preguntar de manera aleatòria algunes taules de multiplicar i han de respondre correctament. És com la nostra contrasenya per poder entrar a classe.                                                                                               Si feu clic al següent enllaç trobareu un joc per practicar les taules. https://www.tablasdemultiplicar.com/galeria-de-tiro.html
  • Solucionar el següent repte. Si saps la resposta deixa un comentari. Recorda d’escriure el teu nom.

Test: 15 Acertijos matemáticos que casi nadie consigue resolver / Genial

ESPERO QUE US AGRADI!!

Bona Castanyada a tothom! - AMPA Joan Rebull

Ens veiem dimarts!

Petons,

Ana

Ajudeu-nos a elaborar el Pla de TRANSFORMACIÓ DIGITAL

És molt important que com a alumnes de la comunitat de grans respongueu aquesta enquesta amb total sinceritat i en una sola sessió.

Al final podreu descarregar-vos un PDF individual amb la certificació.

Recordeu que és anònim, i que serveix per establir un punt de partida que ens ajudarà a créixer de manera realista.

Fes clic i respon: https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/self-assessment?s=THlOYmn&lang=ca

GRÀCIES