Famílies dels Olimpianimals,
us volem agrair l’esforç que heu fet per venir a la nostra classe i compartir amb tots nosaltres i els vostres fills i filles aquests moments tan especials i únics. Ha estat un plaer conèixer els llocs que més us han agradat i les experiències que heu viscut plegats.
Ha estat un plaer conèixer-vos a tots i totes una mica més. Ja sabeu que a la classe dels Olimpianimals sempre sereu benvinguts i benvingudes.
FINS A LA PRÒXIMA.
Feu clic per veure les imatges.
Divendres passat vam anar a fer una visita taller sobre les energies. A classe, ja fa temps que estem investigant, des de projecte, les diferents energies que existeixen i els seus avantatges o desavantatges.
En aquesta visita vam poder experimentar amb el nostre propi cos què són les energies de sang, vam veure com funciona un molí de vent i com funciona i la força que té l’energia hidràulica.
Va ser una sortida molt interessant, que ens va permetre entendre molt millor com funcionen les diferents energies.
A més, després, vam visitar la resta del museu, i vam veure l’exposició de cotxes antics, vam veure l’evolució de la tecnologia, vam conèixer més coses sobre el planeta Terra, etc.
Després de la visita al museu, vam anar al parc de Vallparadís on vam dinar i vam estar una estona jugant i gaudint d’aquests moments.
Feu clic per veure més imatges!
OLIMPINANIMALS,
us deixo uns vídeos i 3 activitats opcionals, molt fàcils, per acabar d’entendre i d’assimilar què és l’energia. Aquests vídeos i les activitats, us aniran molt bé per quan hàgeu de prepar-vos el vostre discurs per defensar l’energia que us ha tocat.
Espero que us agradi.
ACTIVITAT 1:
ACTIVITAT 2:
ACTIVITAT 3:
Olimpianimals, aquí us deixo l’enllaç del vídeo que vam veure a classe, sobre com es troba actualment Txernòbil, uns 35 anys després de la gran tragèdia.
https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/documental/dins-de-txernobil-amb-ben-fogle/video/6150957/
És un vídeo molt interessant que ens mostra la realitat de la situació i ens permet entendre molt millor què va passar i com.
Investigant sobre la Lluna, vam veure que a vegades ens sortia la paraula sol i d’altres vegades veiem que s’escrivia sòl, amb accent.
Per què passa això?
Signifiquen el mateix?
Hi ha més casos com aquest?
INVESTIGA-HO i després realitza les següents activitats
Aquests dies, per tal de donar resposta a una de les preguntes que ens vam fer; Per què només veiem una cara de la Lluna?, hem fet una maqueta per trobar resposta i veure d’una manera més visual i manipulativa, els moviments que fa la Lluna i les seves fases.
Nosaltres ja hem descobert la resposta!! I, vosaltres famílies, sabeu per què passa això? Segur que els vostres fills i filles us ho poden explicar.
Feu clic per veure més imatges.
Avui ens ha visitat en Roger, un mestre d’educació secundària de Física i Química, que ens ha explicat què és l’energia nuclear.
Des de projecte un dels dubtes que estem investigant és saber QUÈ VA PASSAR A TXERNÒBIL, i per això un dels primers continguts que hem de saber i conèixer és què és aquesta energia com s’aconsegueix.
Gràcies a en Roger ara tenim molt més clar i coneixem una mica més l’energia nuclear i el seu funcionament.
Ara és hora d’interioritzar aquests continguts i continuar investigant.
Gràcies, Roger per la teva visita.
Ja hem acabat els protagonistes del segon trimestre. Aquest protagonista com ja sabeu, consistia a llegir un fragment d’una lectura en veu alta. Després entre nosaltres hem fet una votació i hem triat a una companya de la classe, la qual creiem que ha estat una de les millors a representar i a llegir en veu alta aquest fragment.
Felicito a tots els nens i nenes de la classe dels Olimpianimals, ja que han fet una molt bona feina.
MOLTES FELICITATS!!
Feu clic per veure imatges
Ei Olimpianimals comencem la recerca del nostre tercer front. Per fer una bona recerca heu d’entrar en aquesta pàgina web i seguir les instruccions.
http://www.zunal.com/webquest.php?w=770445
Bona sort!
Bon dia Olimpianimals,
com ja sabeu ens estem començant a preparar el PROTAGONISTA D’AQUEST TRIMESTRE.
Aquesta vegada farem una lectura en veu alta d’un dels dos fragments que us hem donat.
Un cop haurem llegit tots i totes els nostres fragments, triarem al company o companya que millor hagi llegit en veu alta, i el guanyador/a participarà en el Concurs del Certamen de Lectura que se celebra cada any arreu de Catalunya.
A continuació us deixo uns vídeos que us poden ajudar per prepar-vos la lectura i així poder millorar i aprendre a com fer una bona lectura en veu alta. És molt recomanable que els mireu!
ÀNIMS!! SORTIRÀ GENIAL!
DIES QUE FEM ELS PROTAGONISTES
DIMARTS 1 DE MARÇ
DIVENDRES 4 DE MARÇ
DIMARTS 8 DE MARÇ
DIMECRES 9 DE MARÇ