-
Blog de Núria Puigdevall, filòloga, professora de secundària i assessora de LIC
Escrits del blog
- juliol 2019 (1)
- novembre 2018 (1)
- març 2018 (1)
- agost 2017 (1)
- juliol 2017 (3)
- maig 2017 (2)
- febrer 2017 (2)
- gener 2017 (3)
- desembre 2016 (9)
- novembre 2016 (3)
- octubre 2016 (1)
- juliol 2016 (6)
- juny 2016 (3)
- maig 2016 (7)
- abril 2016 (5)
- març 2016 (8)
- febrer 2016 (9)
- gener 2016 (4)
Etiquetes
30 minuts Activitat Aprendre a llegir aprenentatge Ara Escric aula d'acollida Ciències Socials colors contes contesambpoesia contes interactius contes verticals cultura Currículum deures diversitat educació emocions escriptura estratègies de lectura família Gust per llegir ILEC Infantil interacció intercanvi lector lectura LIC llegir Llegir per aprendre llengua llengües llibre Llibres pares Primària projectes projectes en xarxa recomanacions religions Secundària sentiments Servei comunitari Taller de lecturaLlista de blocs
Arxiu de l'autor: Núria
Guia de recomanacions literàries per a aquest estiu
Recomanacions de les biblioteques de Girona
Publicat dins de General
Deixa un comentari
A l’escola d’estiu… fem memòria històrica
Salomó Marquès inicia de manera emotiva la seva conferència a l’Escola d’Estiu de l’Alt Empordà en dedicar les seves primeres paraules a citar els noms i recordar les experiències i els escrits d’uns quants mestres de pobles de la nostra … Continua llegint
Publicat dins de General
Deixa un comentari
Balanç de final de curs
Aquests dies de tancament d’aquest meu primer curs d’assessora LIC em vénen al cap un grapat de mesos en què s’acumulen mil descobertes, de móns, espais, activitats, situacions i persones. I tot sota el paraigües de l’aprenentatge. He ensenyat, sí, … Continua llegint
Les ceres de colors d’en Duncan: un acostament a l’enfrontament de conflictes quotidians
El dia que les ceres de colors van dir prou, Drew Daywalt Les ceres d’en Duncan no estan contentes de la manera com ell les fa servir. Per això cadascuna li escriu una carta en què expressa les seves queixes i li … Continua llegint
Publicat dins de General
Deixa un comentari
Avui… un per als mestres
El punt, Peter H. Reynolds En Vashti no sap què dibuixar i deixa el full en blanc. La seva sorpresa és quan la seva mestra l’anima a pintar el que se li acudeixi, encara que sigui només un punt… però … Continua llegint
Publicat dins de General
Deixa un comentari
L’escriptura com a eina per aprendre a pensar des de la filosofia
Experiència presentada al 8è Congrés Escola i Entorn. Els poders de l’escriptura, per la Universitat Ramon Llull . Nivell: 1r batxillerat. . Objectiu: Escriptura col·laborativa d’un text filosòfic argumentatiu que es publicarà en una revista. . Es tracta d’un projecte … Continua llegint
Publicat dins de General
Etiquetat com a escriptura, filosofia, Secundària, textos argumentatius
Deixa un comentari
El repte de les tasques d’escriptura contextualitzades
En els darrers cursos escolars s’han dut a terme nombrosos projectes i activitats en què s’ha posat èmfasi en el treball de les competències bàsiques, arran de la necessitat de millorar-ne diferents aspectes un cop analitzats els resultats de les … Continua llegint
Publicat dins de General
Etiquetat com a Ara Escric, contextualització, escriptura
Deixa un comentari
Escriptura espontània de textos a educació infantil
Experiència de la Universitat de Barcelona, presentada en el 8è Congrés Escola i Entorn, La Seu d’Urgell, maig 2016 . Objectiu de l’activitat: desenvolupar la competència comunicativa a l’aula i observar com els alumnes se’n surten de manera natural. . … Continua llegint
El valor de l’escriptura creativa
El projecte Escrivivir, de l’Institut Màrius Torres, presentat al 8è Congrés Escola i Entorn. Els poders de l’escriptura, parteix de la concepció que el jo està dividit entre el creador, la part més irracional, i el revisor, la part del … Continua llegint
Quijote news, un exercici d’escriptura en clau periodística
. Aquesta experiència va ser presentada per l’Institut Serrallarga de Blanes en el 8è Congrés Escola i Entorn de la Seu d’Urgell, el maig de 2016. . Es tracta d’un projecte col·laboratiu que té l’objectiu de redactar un diari quixotesc, … Continua llegint
Publicat dins de General
Etiquetat com a escriptura, gèneresperiodístics, Secundària
Deixa un comentari