Els materials multimèdia són un bon recurs educatiu, que  potencien l’aprenentatge significatiu  i ajuden a consolidar-lo:

• Utilitzen diferents formes de contingut informatiu com: text, so, imatges, animació i video per a informar, capacitar  o entretenir. La combinació d’aquests elements  millora l’atenció, la comprensió i l’aprenentatge per part de l’alumne. (https://es.slideshare.net/Lucypadilla2/material-multimedia)
• Fan possible un aprenentatge actiu, participatiu i constructivista. Els alumnes tenen accés a la informació, però no de forma estàtica sino dinàmica: poden fer comentaris, anar d’un article a un altre amb els  “hiperlynks”, accedir de manera directa a mapes o dibuixos que aclareixen o amplien el contingut, etc…
• Responen a les necessitats particulars de cada alumne
• Són un element engrescador i motivador, ja que els alumnes s’identifiquen facilment amb els recursos tecnològics i ho viuen més com un divertiment que no un esforç.

Si, a més a més, els alumnes están implicats en el procés  és un motiu més de motivació. Se senten creadors, li donen més valor i possen més interès.  S’han d’organitzar i col.laborar, han de posar en pràctica coneixements i procediments treballats a la classe i així li donen un sentit al seu aprenentatge, li veuen una utilitat.