L’art pot ser molt motivador per a treballar continguts de matemàtiques, en el meu cas , tercer de Primària.KANDINSKY ens ofereix un món de possibilitats per l’ estudi del cercle, semicercles, línies corves, paral.leles, secants…tota  mena d’angles…

A la dreta, observem un detall de l’estudi del pintor, on es contempla un magnífic angle rectangle , cercles concèntrics, línies corves, un semicercle de color vermell ! Pels nens i nenes és molt atractiu i motivador  tractar la geometria des de l’art com a eina complementària a les nostres sessions dins l’aula.

Guix i pissarra són engrescadors per explicar els continguts esmentats , però a tercer(quart…), cal oferir a l’alumnat material atractiu, que els enganxi. Unes fitxes elaborades des de la inspiració en l’art , poden donar com a resultat sessions molt gratificants.

 A continuació presento una fitxa  que la vaig passar en els meus alumnes per avaluar la comprensió del que haviem treballat a sessions anteriors: angles, diferents tipus, línies , varietats de línies, polígons…

 Els nens i nenes de tercer es van motivar moltíssim en veure la fitxa, els angles , línies, i demés figures geomètriques van deixar d’ésser quelcom abstracte  a l’observar les imatges del pintor. La sessió va ser molt engrescadora.