IES Serrallarga de Blanes
En esta comunicación se presenta un proyecto global de integración de Moodle en la ESO, que consiste en el diseño de itinerarios de aprendizaje relacionados con el currículum de lengua y literatura castellana. Los itinerarios son una herramienta de soporte del aprendizaje presencial y su diseño está sujeto a una estructura modular en UD (unidades didácticas). El proyecto propone un modelo formativo cuyo desarrollo se lleva a cabo en el aula presencial, pero con recursos de naturaleza virtual.
Descripció de l´experiència:
http://espiral.xtec.net/jornada2006/je06_ldomenech.pdf
Curs: 2006
Autores: Ana Isabel Romeo Gálvez – Lourdes Doménech Cases
Ref. http://www.materialesdelengua.org
Referències del Moodle: http://phobos.xtec.net/iesserrallarga
Font d´informació: Espiral
