En expressió oral el divendres pel matí 2 de Març, la Yaiza ens va dir que ens havíem de preparar una exposició amb algun tema que ho puguis defensar, també que té de dolent i quina solució donem. A continuació, tota la classe vam fer un esquema amb algunes propostes que podíem fer, com per exemple:

• La importància de fer l’esport,
• L’ús de la bicicleta i la seguretat,
• El maltract eanimal,
• Sobre la tala d’arbres,
• La contaminació…

Jo vaig escollir el tema de la importància de fer esport, perquè eem va agradar molt. Finalment, el divendres 16 de Març el meu grup va fer la exposició davant la càmera i l’altre grup que quedava ho feia el 23 de Març. M’havia sortit genial!!!

Article fet per Paula Martínez Ochoa

El passat dijous 27 de febrer va vindre l´avi de la Lucia Sánchez, per explicar-nos que ell va treballar a TYCSA, la fàbrica on està ara l´escola.

Ens va explicar que a la fàbrica feia cables per fer ponts, cases i moltes coses més, a més a més ens va comentar que a la Tycsa utilizaven moltes màquines diferents per fer cables.

Personalment ha sigut un plaer que vingués , crec que tots hem après moltes coses que no sabiem abans de que es construís l´escola.

Article escrit per Adrián Arellano

Per acomiadar el primer trimestre, com cada any vam celebrar l´esmorzar saludable,  i uns dies abans a l´aula, vam fer una activitat per calcular el que costaria l´esmorzar de la classe del més  enllà.
Ens vam adonar que no teniem suficients dades per calcular el cost  exacte i  vam fer un càlcul aproximat, ja que no sabíem els preus  reals del que s’utilizaria el dia de l’esmorzar saludable.

Al tornar de les vacances de nadal, la Yaiza ens va ensenyar els tikets de la compra i  vam poder saber el cost real de l´esmorzar de 5èC.

Adrián Arellano

A continuació podeu veure els vídeos electorals que haN preparat els candidats i candidates amb l’ajut dels seus assessors i assessores. L’objectiu era convèncer als companys i companyes que els votessin en les eleccions a delegat i delegada de la classe de 5èC

videoselectoralscinquec from escolamiquelmartí on Vimeo.

La noticia que us porto és que hem jugat a les bitlles Catalanes. Aquest projecte es va iniciar a taula rodona ,la Yaiza ens va dir que a la caseta tenia un joc que deia que eren, les bitlles Catalanes ,i va preguntar qui sabia jugar a las bitlles Catalanes ,l’Andrés va dir: -“jo tinc un familiar que juga a les bitlles Catalanes”.

El dijous dia 23 va venir i ens va explicar que les nostres eren bitlles Franceses.
Ens va dir que els nois tiren més lluny que les noies i les noies més lluny que els nens i nenes.
I vam començar a jugar per grups !!!!

També posaven  cares que fèiem  gracia i maneres estranyes de llençar!!!
Per col·locar les bitlles en bona posició, s’utilitzava un objecte de fusta.

EN RESUM ENS HO VAM PASSAR D’ALLÒ MÉS BÉ!!!!!!
MÍriam Rodero Triguero

Per tal que pogueu fer recerca sobre el funcionament del sistema resporatori, podeu clicar als següents enllaços. En el cas que feu servir altres fonts d’informació, recordeu apuntar-les.

NUESTRO CUERPO EN UN CLIC

Volia explicar-vos perquè em sembla que la Yaiza és una superprofe.
Avui no han pogut venir dues profes però…no passa res, ella sap fer
de tot, ens ha fet musica, que per cert m´ha ensenyat la cançó de
STAR WARS i també ha fet educació fisica.
Una altra cosa que fa es transformar-se en presentadora de
Xifres i lletres, és molt divertit i aprenem d’una manera
divertida.

Publicat per Robin Gallardo

A la nostra aula no tenim delegats i per això hem fet un video electoral, per a quan la Yaiza el projecti a la pantalla. Cada nen o nena es pensarà a qui votara depèn de l’esforç que ha fet en el video.

Els candidats tenien assessors i per fer el video hem fet un esquema per seguir els passos quan gravem. Primer havíem de fer un discurs, una vegada fet el discurs havies d’assajar-lo i després és el moment de grabar. Amb l’aplicació MovieMaker editem el vídeo.

Els nens o nenes seran delegats si s’han esforçat molt, de lo contrari si no s’han esforçat hi ha més probabilitats que no et votin per ser delegat.

Article publicat per Pau Guerrero

Un dia ens van explicar que ens donarien un USB perquè a cicle superior es treballa amb un USB .Per a aconseguir el pendrive havíem de fer una carta de compromís i després ho vam passar a net .Havíem de signar si ens comprometiem a pagar el pendrive en cas de pèrdua o un mal ús .Després firmaven els pares, ho entregàvem a classe i ens van entregar el pendrive .Aquest pendrive ens servirà per guardar power point, word i presentacions.

Article publicat per Albert Fonolleda

El dimecres anirem a primera hora a llegir als nens de P4.

Consisteix en llegir-los un conte als nens de P4 perquè aprenguin a llegir molt bé. Fa tres setmanes vam fer una circular perquè el pares s’enterin que farem lectura amb el seus fills i que no tinguin vergonya. La professora de P4 ens ha llegit un llibre per nosaltres saber explicar-los, hem escollit dos nens per el dimecres següent anar a llegir-los el llibre. He fet una foto per fer-los un detall amb la frase: el gust de llegir i el plaer d’escoltar.

Segur que aprendran a llegir molt bé perquè estic segur de que ho faré genial.

Article publicat per Alex Martinez.