Al llarg d’aquest trimestre hem estat treballant la notícia a expressió escrita.
Hem après quines parts té una notícia i hem practicant redactant-ne unes quantes tant individualment com per parelles. Finalment hem decidit muntar un petit telenotícies. El voleu veure?
4t A
[youtube]https://youtu.be/Juyl8r9FTpc[/youtube]
4t B
[youtube]https://youtu.be/nJiCSuoEdo4[/youtube]
Els alumnes de 4t continuem treballant l’obra de Tàpies. Aquesta setmana hem introduït, a tot allò que ja hem après, la tècnica del collage que en Tàpies també utilitzava en les seves obres. Voleu veure els resultats? Aquestes són les nostres obres!!
Cliqueu damunt de les imatges per veure totes les fotos de l’activitat.
A matemàtiques estem treballant el sistema mètric i per poder aplicar els continguts treballats al nostre entorn hem decidit anar a mesurar diferents elements del pati amb una cinta mètrica. Amb les mesures que hem obtingut després hem anat a la classe i hem treballat les equivalències entre diferents unitats de mesura.
Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.
El divendres passat els alumnes de 4t, vam anar a Vic al Centre d’Art Contemporànies a veure l’exposició sobre el REFUGI. Com ja sabeu hem estat al llarg de tot aquest curs treballant aquest concepte a partir de l’art i el resultat final ha estat RefugiAccionem. Ahir vam poder veure el nostre treball exposat juntament amb els treballs realitzats per les 37 escoles restants que també han participat en aquesta edició d’ART+ESCOLA. Ens va fer molta il·lusió veure el nostre treball exposat i també ens va agradar veure com ho havien treballat els nens i nenes d’altres escoles.
Aprofitant la visita a Vic, ens vam acostar al Museu Episcopal a fer una activitat d’història. Vam treballar l’Edat Mitjana i l’art romànic i van poder pujar al campanar de la catedral de Vic des d’on van poder veure tota la ciutat.
Finalment vam anar a dinar a la plaça de Vic i a jugar una estona al parc de la Bassa dels Hermanos. Tot i que el temps no ens va acompanyar gaire, ens ho vam passar molt bé!
Cliqueu damunt de les imatges per veure totes les fotos de l’activitat.
El proper dilluns 20 de maig, al matí, els alumnes de Cicle Mitjà anirem a l’Aliança a veure l’espectacle musical:
Director i intèrpret: Pep López Gènere: Música (Cia. Pep López) Durada: 55 minuts
SINOPSI
“És important pensar bé les coses abans de dir-les, especialment quan es tracta de guardar un secret” . En un bagul del darrer pirata que va navegar pel riu Llobregat trobarem alguns dels seus secrets. En tenia molts. Alguns fan por, d’altres són tristos, d’altres molt divertits i d’altres que millor que no surtin a la llum,.. De fet, tots en tenim de secrets, no?”
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=DVsgRbYW18I[/youtube]
Els nens i nenes de 4t vam començar a conèixer, la setmana passada, el pintor i escultor català Antoni Tàpies. Vam aprendre coses sobre la seva vida, vam observar diferents obres seves i l’estil que utilitzava per pintar; i també vam veure en un vídeo com pintava al seu taller.
Les seves obres són abstractes, utilitzava sovint els mateixos colors en els seus quadres, pintava símbols (lletres, números, parts del cos,..), feia servir altres materials per pintar a més de la pintura i li agradaven els relleus!
Avui a la sessió de plàstica, ens hem convertit en petits “Tàpies” i hem creat una obra en la que hem incorporat elements com la sorra, les serradures, herbes, cola i pintura. Ho voleu veure?
Cliqueu sobre la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.
Els alumnes de 4t hem anat a fer una activitat al riu Tenes al seu pas per Lliçà d’Amunt. L’Ivan, el naturalista que ens ha fet l’activitat, ens ha explicat les característiques del bosc de ribera i hem fet un petit recorregut per la vora del riu observant la vida i la fauna del bosc de ribera. Tot seguit ens hem dirigit a un tram del riu Tenes on hem pogut recollir amb un salabret i un pinzell diferents “animalons” que viuen al nostre riu: cargolines, sabaters, larves de libèl·lula, barretines, cuques de capsa, escorpins d’aigua, moltes sangoneres, algun cranc de riu, un peixet i fins i tot, un fòssil d’un eriçó calcificat! Ens ho hem passat d’allò més bé…ara l’aigua estava congelada i hem patit una mica al principi. Però ha valgut la pena!
Aquesta setmana tota l’escola hem anant de colònies a la casa Albatros de Llafranc. Els/les alumnes de 3r, 4t i 5è hem estat tres dies. El temps ens ha acompanyat força, tot i que en alguns moments s’ha ennuvolat i fins i tot han caigut quatre gotes. Però tot i així hem pogut fer totes les activitats previstes.
Hem fet jocs cooperatius, tir amb arc, tirolines, pont de mico, joc d’orientació fins al far de Sant Sebastià, jocs de nit i discoteca.
Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de les activitats.
Com ja sabeu, al llarg d’aquest curs els alumnes d’Educació Infantil i Primària hem estat treballant en el projecte “Refugi” amb l’objectiu de relacionar la pedagogia amb les arts contemporànies a l’escola.
El meu refugi és una manta, Em sento segur quan abraço al meu peluix, Jo em refugio amb els videojocs…I tu, com et refugies?
Aquest va ser l’inici per crear a l’escola un refugi col·lectiu i alhora personalitzat on tothom va expressar a través d’una fotografia, el seu propi refugi.
Vam aprofitar els refugis que havien coincidit com a punt de partida per dur a terme les manifestacions artístiques del nostre projecte RefugiAccionem.
Coneixedors que una performance és una acció poètica i/o reivindicativa, on a través de la provocació, l’espectador adquireix consciè
Com ja sabeu, al llarg d’aquest curs els alumnes d’Educació Infantil i Primària hem estat treballant en el projecte “Refugi” amb l’objectiu de relacionar la pedagogia amb les artsncia d’una problemàtica social, hem realitzat accions que ens ha ajudat a expressar a través del cos i del moviment els nostres refugis. L’objectiu ha estat buscar la reacció del públic en temàtiques com: el maltractament animal, el rol de la dona en els esports, l’addicció als videojocs, etc. Això ens ha permès reivindicar-nos col·lectivament amb alumnes de diferents edats però amb interessos comuns.
Aquest procés artístic ha permès un canvi de visió i fer conscients als alumnes, que qualsevol gest pot ser generador d’actes reivindicatius i de transformació. Perquè tal i com va dir Robert Bresson “No hi ha art sense transformació”.
Vídeo accions: RefugiAccionem
[youtube]https://youtu.be/wzxf6QuCJAc[/youtube]
El procés que hem seguit per fer tot el treball del REFUGI ha estat el següent:
[youtube]https://youtu.be/T5BuQeWMQH4[/youtube]
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE “RefugiAccionem” A LA UNIVERSITAT DE VIC
[youtube]https://youtu.be/v118OCjPeP8[/youtube]
Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.
Agraïm a la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Lliçà d’Amunt la seva col·laboració i el seu suport per poder dur a terme tot el projecte RefugiAccionem.
Avui els alumnes de 4t A hem anat a la biblioteca de Ca l’Oliveres a fer una activitat per fomentar el gust per la lectura.
La Ruth ens tenia un munt de llibres preparats de tot tipus (àlbums il·lustrats, còmics, llibres de poemes, de ciències, manualitats, cuina,…). Ens els ha anat presentant i ens ha explicat coses molt interessants. Tot seguit hem pogut llegir-los, buscar-ne d’altres del nostre interès i els que hem portat el carnet ens hem emportat un a casa.
Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.
