En aquesta etiqueta del Delicious trobem pàgines web relacionades amb la temàtica dels micos. Això no és una activitat directament per realitzar amb els nens i nenes, però si que els afecta indirectament, ja que és un gran recurs/eina per les famílies i pel professorat.
http://delicious.com/stacks/sarixbcn
Aquesta presentació ens serveix per poder plasmar en format visual els coneixements inicials dels infants respecte els micos.
L’objectiu de la presentació és poder mostrar a les famílies què saben els infants respecte els micos en iniciar el projecte. Tal com he explicat anteriorment aquets bloc té la intenció de ser un canal més de comunicació entre la família i l’escola.
Cal destacar que durant el curs, en el bloc, també s’inserirà una presentació elaborada amb el Google Documents, per mostrar als pares el QUÈ VOLEM SABER DELS MICOS? i en acabar el projecte el QUÈ HEM APRÈS?
Amb els infants també es podrà utilitzar ja que en acabar el projecte recordarem què sabíem dels micos abans de començar i tot el que hem après!!
Aquest llibre digital “Emociona’t” presenta quatre emocions bàsiques: alegria, enuig, tristesa i amor. Cada emoció és un capítol i tots quatre segueixen la mateixa estructura. Es visualitza una imatge, es realitzen unes preguntes de reflexió sobre quan sentim l’emoció concreta i es visualitza una altra imatge. Les imatges són verdures i fruites amb cares que representen l’emoció. Crec que el fet de no ser imatges de persones permeten imaginar més possibilitats sobre “per què se sent…?” i els infants no queden tan atrapats en la situació concreta.
Aquesta activitat seria interessant realitzar-la en petits grups. Situar els infants davant la pantalla de l’ordinador i establir una conversa sobre les diferents emocions. Personalment, no presentaria totes les emocions al mateix dia, es poden introduir en vàries sessions per tal que el cansanci dels infants no desmereixi la conversa. Per concluir cada sessió, cada infant pot realitzar un dibuix on es representi una situació on sigui present l’emoció treballada. També es poden buscar imatges en revistes i diaris que plasmin les emocions i realitzar un mural conjunt.
Els objectius de l’activitat són reconèixer i verbalitzar les pròpies emocions i associar les emocions a diferents situacions.
http://hipolit2.xtec.cat/llibres/squerol5_3012/llibre/
Aquest conte tracta sobre una velleta que viu sola i de cop sent unes passes i són els lladres. Aleshores s’inventa una història per tal de fer fugir els lladres i ho aconsegueix.
L’activitat consisteix en escoltar la història a l’ordinador de l’aula, tots assentats en rotllana, i després establir una conversa sobre els diferents aspectes d’aquest conte. Temes tant de comprensió del conte, com de sentiments i emocions que han experimentat els infants en escoltar el conte i a partir d’aquí extrapolar a la vida diària i escolar dels infants. Tot creant un clima càlid per tal que els infants se sentin lliures per poder expressar-se i intervenir.
És un conte adequat per treballar la por i com ens enfrontem a ella, per tant, l’objectiu de l’activitat és reflexionar sobre la por i ajudar a crear estratègies per enfrontar-nos a ella.
Aquesta activitat és un element molt important pels nens i nenes, ja que els permet observar als primats vivint en el seu entorn natural. L’objectiu del vídeo és que els infants descobreixin com són, com es mouen, com mengen, com actuen, com es diverteixen…, forma també part de l’objectiu fer una conversa posterior.
El vídeo es presentarà en una sessió i es podrà observar les vegades que els nens/nes desitgin ja que segurament cada vegada que l’observin extrauran noves informacions i preguntes…
(Aquest reportatge l’he inserit al bloc en una de les entrades anteriors)
Aquesta cançó és un element motivador per treballar el projecte dels micos i serveix per crear un sentiment de grup de forma divertida.
La cançó es presentarà en una sessió i s’anirà repetint en altres per tal que els infants l’aprenguin i la facin seva i d’aquesta manera siguin ells els qui proposin cantar-la en diverses ocasions.
(La cançó està inserida en el bloc en una de les entrades anteriors)
Aquest projecte està format per sis activitats. D’aquestes sis, quatre són activitats recuperades de les tasques encomanades al llarg del curs, i dues són de nova creació.
Les quatre activitats recuperades són:–
– La cançó dels Micos i les Mones (Ja està inserida en el bloc i especificaré alguns aspectes en una altra entrada).
– Reportatge audiovisual sobre la manera de viure dels micos. (També està inserit al bloc).
– Conte “La vella i els lladres”. Aquest és un conte elaborat amb l’Audacity. (L’inseriré al bloc en una altra entrada.)
– Llibre digital Emociona’t. (L’inseriré al bloc en una altra entrada.)
Les dues activitats de nova creació són:–
– Prensentació elaborada amb el Google Documents. (L’inseriré al bloc en una altra entrada.)
– Nova etiqueta al Delicious on es troben pàgines web relacionades amb els Micos. (L’inseriré al bloc en una altra entrada.)
Aquest bloc és on explicitaré el meu projecte final del curs DEI2.
El nom del bloc és “Els Micos”. Som la classe dels micos de P3, així que aquest bloc inclourà diferents materials que es treballin en el dia a dia de l’aula. Per exemple: recursos per descobrir i treballar els micos utilitzant diversos formats (imatges, vídeos…), plasmar diverses activitats o experiències realitzades dins l’aula, penjar recursos interessants per l’educació dels infants…
Així que l’objectiu d’aquest bloc és establir un canal de comunicació, relació i aprenentatge entre l’alumnat i el professorat i també entre família i escola.
Espero que us agradi!
Mireu que “monos” aquests Micos!!