Quiero decir a mis queridos/as alumnos/as de 4º A y B que las notas de catellano han ido muy bien. Se nota que habeis estudiado y a la vez hemos realizado mucha práctica de frases: Sujeto y Predicado.
Besotes. Dolors.
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El delfín es inteligente y simpático. Le gusta mucho la compañía y se pasa toda su vida en el mar con otros delfines. Tiene una gran familia.
El Boto es uno de los delfines de color rosado que vive en los ríos.
También está la orca que parece una ballena pero es de la familia de los delfines y aún así los ataca.
Luego tenemos el cachalote que este pariente es el doble de grande que una orca. Y el más importante: El delfín manchado que son muy veloces. ¡Algunos delfines tienen más de 200 dientes! Los delfines se separan para rodear a los peces.
Realizado por Iván Saco de 3ºA.
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Son animales que pueden llegar a medir cerca de cuatro metros y pueden llegar a pesar hasta 300 kilos. Viven en grupos de seis. Entre todos se ayudan y cuidan mucho a sus crías que nacen bajo el agua.
Están provisto de dientes entre los 200 y 260 dientes.
Se alimentan de peces, calamares y mariscos. Hay varios tipos de especies: El delfín común, los de morro de botella, de Ganges, los delfines de bandera blanca y de Risso o Grampus. Pueden vivir entre 25 y 30 años. Los delfines tienen una cría al año.
REALIZADO POR : SARA ARENAS 3ªA.
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Hola a todos y a todas.
Mañana viernes 5 4ºB tiene el examen y 4ºA el lunes 8. ESTUDIAR MUCHiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiisssssiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmmmmmmmmmmmooooooooooooooooooo.
Hay que tener claro lo siguiente. Cuando hablamos de sujeto hablamos de nombre.
Predicado= verbo (acciones: caminar, dibujar, han escuchado…)
No hay sujeto entonces hay que poner un PN: yo, tu, el/lla, nosostros/as, vosotros/as, ellos/as. Ponemos: SUJETO ELÍPTICO.
Frases:
alumna: nombre.
La alumna: sujeto.
escuchaba: verbo.
escuchaba con atención: predicado.
No hay sujeto: El/lla. Sujeto elíptico. ¡MAYÚSCULA! Al principio siempre mayúscula.
salió verbo. MINÚSCULA.
salió de paseo: predicado.
¡Fácil! pues un poquito de más práctica. Hasta mañana. Un besazo. DOLORES.
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Los delfines son mamíferos, tienen amigos: la orca y el delfín manchado.
Los delfines comen peces y crustáceos.
Respiran por el respiradero que tienen en la espina dorsal.
Los delfines se comunican haciendo sonidos y esos sonidos chocan contra los obstáculos y los equivan. También se comunican con los delfines por el sonido que hacen.
Ellos también juegan, saltan, bailan…
Los delfines también duermen, pero muy poco 15 minutos ya que necesitan aire y duermen cuando quieren.
Realizado por: Arnau 3º B.
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Se piensa que es una de las criaturas más inteligentes y bonitas de nuestros océanos y ríos; pero también los delfines tienen una personalidad que es adorada mundialmente. Los delfines, saltan, juegan y rien, mientras se divierten en el océano. Son mamíferos de sangre caliente que pertenecen al grupo llamado Catáceos que abarcan todas las ballenas. Los hay de diferentes colores desde el negro al blanco hasta un negro más sólido. Hay 67 especíes de delfines. En general el tipo de delfines costero parece estar adaptado a las aguas templadas y poco profundas. Mientras el de mar adentro parece estar adaptado en aguas más frias y profundas. En la costa oeste de Méjiico el nacimiento de los delfines generalmente toma lugar en los meses de otoño. Pueden nacer con la cola primero o la cabeza. Generalmente solo hay una cria. Se alimentan de la leche maternal hasta los 18 meses y comienzan a comer peces a partir de los 90 dias. El vínculo con su madre suele ser de tres años a seis o más. Los delfines nariz de botella producen chasquidos y sonidos que parecen gemidos, vibraciones, gruñidos, chillidos y crujidos de puerta. Los sentidos los tienen altamente desarrollados: oido agudo,vista y sentido del tacto. Nadan a velocidades de 3 a 7 millas por hora. Son buenos acróbatas y suelen vivir unos 20 años más o menos.
Realizado por: Paula. 3ºB.
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Muchos niños y niñas de tercero A y B han traido información de los delfines.
No os preocupeis que durante esta semana haremos grandes escritos de los delfines, dibujos, lecturas…
Quiero agradeceros desde aquí a todos y todas lo bien que estais trabajando. ¡FELICIDADES!
Aqui teneis como premio otro video de delfines. DOLORES.
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Esto se acaba… y después del examen de sujeto y predicado: ¡1ESTUDIAR MUCHO! vamos hacer una actividad en grupo con la siguiente canción. Tiene un poquito de inglés pero ir oyendo muy bien la letra que canta en castellano. No digo más pero nos lo pasaremos muy bien. Un besote Dolores.
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Gracias Marta T pero no me has realizado los ejercicios. Animate y me escribes diciendo la solución.
Muchas gracias a ti Aida muy bonita la carta. Recuerda estamos para AYUDAR.
Aida mira de nuevo los ejercicios:
Primer ejercicio: Falta la separación (sujeto y predicado) Te tienes que fijar en lo siguiente: astronauta nombre.
El astronauta:sujeto¡OJO!
volaba es verbo; volaba por el espacio predicado.
Segundo ejercicio:BIEN.
Tercer ejercicio: compraron con minúscula (has puesto el sujeto elíptico:PN mayúscula) y verbo;
compraron regalos para todos predicado.
Bueno has de estudiar un poco más. Dolores 
Los alumnos y alumnas de cuarto A y B en clase de castellano hemos realizado manualidades: sacapuntas, casas, cometas, puzzles, cuadros, caretas, móviles y un tío vivo.Una vez terminada nuestra manualidad hemos explicado los pasos oralmente en grupo.Finalmente hemos escrito de forma ordenada las instrucciones en el ordenador.Para escribir las instrucciones hemos tenido en cuenta lo siguiente:
Ahora veréis unas fotos para ver nuestras obras de arte… o venir al tercer piso para ver nuestros objetos y escritos. ¡HASTA PRONTO!
Muy contenta con el trabajo que todo el mundo ha realizado.
DOLORES.
