Reflexió sobre la pedagogia Freinet. En la primera part fa una aproximació teòrica a les seves idees i tècniques pedagògiques. Tot seguit analitza una per una les 30 invariants amb un test d’autoavaluació que permet a cada mestre valorar la seva pràctica educativa. Recull també un conjunt de textos de l’autor i finalment, reflexiona sobre la vigència d’aquesta pedagogia.
Monthly Archives: setembre 2011
Mates de cerca
Recull dels articles “mates de cerca” del suplement setmanal “Heraldo escolar” del diari “Heraldo de Aragón” escrits pel matemàtic Fernando Corbalán, amb la intenció d’apropar les matemàtiques del nostre voltant i de la vida quotidiana i on es posa de manifest que si les matemàtiques tenen un paper fonamental en el sistema educatiu és perquè també el tenen en l’organització de la nostra societat.
Som joves, tenim drets… i deures
L’aigua i el canvi climàtic a la Mediterrània
Aquesta publicació reuneix les darreres constatacions i previsions científiques sobre l’escalfament global pel que fa a l’estat i les perspectives dels ecosistemes i els recursos d’aigua en una regió del món que ha estat escenari de moltes transformacions al llarg de la història.
Inclou una proposta educativa per al Batxillerat.
El documental como estrategia educativa
Un conte del gall fer. El cant d’en Flit
Aquesta història, amb text d’Ángeles Arregui i amb il·lustracions de Mel & Mató, serveix per donar a conèixer les característiques d’aquesta espècie i els problemes que troba per sobreviure i aparellar-se. L’obra ha estat editada pel Departament de Medi Ambient i Habitatge de la Generalitat, dintre del projecte GALLIPYR de proteció dels galliformes de muntanya.
Parcs Nacionals
DVD d’ uns 20 minuts amb imatges noves dels 14 parcs nacionals espanyols i un text senzill . El seu objectiu és la difusió de la Xarxa, detallant la fauna i la flora més característica de cadascun començant pels ecosistemes de muntanya, després les zones humides, també els marins, els mediterranis i acabant pels canaris.
1 història, 4 finals
Material pedagògic de prevenció del VIH/sida que va dirigit als/les joves. El curtmetratge, de cinc minuts de durada, parteix d’una situació intima de parella en la que, davant la possibilitat d’una relació sexual, es desenvolupen quatre finals diferents relacionats amb la negociació de l’ús del preservatiu.