Com ja hem comentat a la classe, aquesta activitat d’avaluació està plantejada per grups de 3 o 4 persones i consisteix en fer:
– Un mapa conceptual del tema de fraccions, al padlet teniu un exemple.
– La gravació d’un vídeo (3-4min) en el que feu l’explicació i resolució d’un problema amb fraccions, el podeu fer sobre paper o pissarra, teniu un parell d’exemples.
Un cop hagueu fet les dues activitats cal compartir-les al padlet del bloc, abans del dia 9 d’abril.
L’objectiu d’aquesta activitat és aplicar algunes de les eines digitals a les classes de matemàtiques de primer d’ESO.
Criteris d’avaluació:
Mapa conceptual: es valorarà les conceptes, la relació entre conceptes, la jerarquia i els connectors que els relacionen.
Vídeo: es valorarà el contingut, la duració, l’originalitat, l’àudio i la qualitat de la imatge i la correcta resolució del problema.