Fa temps vàrem publicar la segona activitat de la sèrie “Saps llegir?” titulada Saps llegir? 2. Amb aquesta sèrie, es pretén que l’alumne practiqui la comprensió lectora de petites frases.

En aquest joc, adreçat l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, els infants hauran de triar les imatges relacionades amb la frase, demostrant d’aquesta manera la seva comprensió.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2015/sapsllegir2.swf” width=”500″ height=”380″ wmode=”opac” /]

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Llegeix la mà” adreçada als alumnes d’Educació infantil i amb la que es pretén dotar els nostres nens i nenes del recurs d’utilitzar la seva mà, per recordar les síl·labes en el moment de la lectura. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”.

És un joc ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes podran triar el nivell a treballar.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2018/llegeixmaP.swf” width=”500″ height=”420″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Completa la frase 1” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil o primer del Cicle Inicial de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora. A cada exercici, hauran de llegir les frases i completar la paraula que hi falta.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2018/completalafrase1.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, cliqueu aquí.

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Completa la taula” adreçada a l’alumnat del segon curs del Cicle Inicial i primer curs del Cicle Mitjà de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora. A cada exercici, hauran de llegir les diferents pistes i completar la casella corresponent, a la taula.

El joc incorpora les solucions, per tal de facilitar la correcció al mestre, si fos necessari.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2018/completataula1.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, cliqueu aquí.

Us oferim, a continuació, amb les que els alumnes podran iniciar-se a escriure els seus primers missatges. Està adreçada als alumnes dels primers cursos d’Educació Infantil i especialment a alumnes amb TEA. Els pictogrames ajuden a la comprensió de la paraula, amb més facilitat. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P, M, L, T”.

Els alumnes hauran de triar una de mot del vocabulari. A continuació, hauran de posar l’article arrossegant a la zona blanca, les lletres del la primera fila (això és important) i completar el nom amb els pictogrames i les lletres de la part superior.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2018/pictodictatsmutsPMLT.swf” width=”500″ height=”380″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Completa la taula” adreçada a l’alumnat del segon curs del Cicle Inicial i primer curs del Cicle Mitjà de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora. A cada exercici, hauran de llegir les diferents pistes i completar la casella corresponent, a la taula.

El joc incorpora les solucions, per tal de facilitar la correcció al mestre, si fos necessari.

[kml_flashembed movie=”https://llapiscolor.wikispaces.com/file/view/completataula1.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, cliqueu aquí.

Os ofrecemos la primera actividad de la serie “Completa la tabla” destinada al alumnado del segundo curso del Ciclo Inicial y primer curs del Ciclo Medio de Primaria, con la que podrán practicar la comprensión lectora. En cada ejercicio, tendrán que leer las diferentes pistas y completar la casilla correspondiente, en la tabla.

El juego incorpora les soluciones, para facilitar la corrección al maestro, si fuera necesario.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2018/completatabla1.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del juego:

Para jugar a pantalla completa clica aquí.

Us oferim la segona entrega de la sèrie Fulls de paraules, un total de 13 fulls de lectura. Els alumnes podran llegir les paraules i col·locar la imatge corresponent al seu lloc, demostrant així, la seva comprensió. En aquesta ocasió, es treballen les paraules amb vocal + PM.

Les imatges són del portal ARASAAC.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir l’enllaç de descàrrega:

Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Lectopictofrases”. Aquí es treballen paraules amb vocal + PML i està adreçada als alumnes que tenen dificultat per aprendre a llegir, alumnes amb TEA i també permet assolir la lectura més ràpidament als nenes i nenes dels primers cursos d’Educació Infantil. Els pictogrames ajuden a la comprensió de la petita frase.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes podran triar entre tres nivell de dificultat.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2017/lectopictofrasesPML1.swf” width=”500″ height=”380″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim aquesta activitat, adreçada a Educació Infantil i el Cicle inicial, amb la que els alumnes podran realitzar activitats on es reforçaran conceptes d’orientació espacial; Esquerra (E), dreta (D), amunt (M) i avall (V). En una etapa inicial, hauran de fer quatre moviments i al nivell superior n’hauran de fer fer-ne vuit.

Els nens i nenes hauran de marcar el camí de la marieta, clicant a sobre dels quadres. El punt de partida és la marieta i el d’arribada la flor. En finalitzar, la marieta recorrerà el camí.

Per tal de facilitar la tasca de recordar per quina instrucció van, poden marca-la (quedarà en gris) abans de realitzar-la.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2017/caminets2.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim aquesta activitat, adreçada a Educació Infantil amb la que els alumnes podran realitzar activitats on es reforçaran conceptes d’orientació espacial. En una etapa inicial, hauran de fer quatre moviments i al nivell superior n’hauran de fer fer-ne vuit.

Els nens i nenes hauran de marcar el camí de la marieta, clicant a sobre dels quadres. El punt de partida és la marieta i el d’arribada la flor. En finalitzar, la marieta recorrerà el camí.

Per tal de facilitar la tasca de recordar per quina instrucció van, poden marca-la (quedarà en gris) abans de realitzar-la.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2017/caminets1.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.