Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Les primeres consonants” adreçada als primers cursos d’Educació infantil i Cicle Inicial. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals i “P”.

Els nens i nenes podran triar el tipus de lletra (impremta o manuscrita) i hauran d’escriure la paraula que indica el dibuix. En acabar, hauran de clicar a sobre el botó “Comprovar” i, si la paraula no està escrita correctament, el programa marcarà en vermell les lletres equivocades.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/escriuP.swf” width=”288″ height=”400″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de de seguir la sèrie, per tal d’omplir la fruitera. Desenvoluparan la seva capacitat d’atenció.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/fruitera.swf” width=”510″ height=”385″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim una activitat flash, basada en el llibre Good night, Gorilla de Peggy Rathmann. Una tendra història sobre un goril.la del zoo i els seus companys: l’elefant, el lleó, la hiena, la girafa i l’armadillo.

Està adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil que fa classes d’anglès, amb la idea de motivar-los a parlar en aquesta llengua. Malgrat tot, el seu contingut textual mínim, fa que pugui ser utilitzada també per l’alumnat que no fa anglès.

A continuació, un vídeo produït pels estudis Weston Woods, que pot servir de suport visual per explicar la història:

Good Night, Gorilla from Melissa Mathews on Vimeo.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/menugorilla.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim aquest joc de memòria, adreçat a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran exercitar l’atenció, la memòria, així com ampliar el seu vocabulari .

Hem incorporat també l’opció de treballar el vocabulari de castellà i anglès.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/memocolor.swf” width=”810″ height=”385″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa clica aquí.

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran realitzar sumes mentalment, d’una manera més divertida.

Els nens i nenes hauran d’arrossegar els caramels fins a la mà adient.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/sumem5.swf” width=”510″ height=”385″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim aquest joc de memòria, adreçat a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i Cicle Inicial, amb el que els nostres alumnes podran exercitar l’atenció i la memòria.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/memosomriu.swf” width=”810″ height=”385″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa clica aquí.

Us oferim aquest joc de diferències, adreçat a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i Cicle Inicial, amb el que els nostres alumnes podran exercitar l’atenció.

Les imatges estan extretes del portal educatiu ARASAAC i estan pensades per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb alguna mena de dificultat en aquesta àrea.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/joc_diferencies.swf” width=”510″ height=”385″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa clica aquí.

Us oferim aquesta activitat de sopa de lletres, adreçada a l’alumnat de Cicle Inicial i Mitjà, amb la que els nostres alumnes podran ampliar el vocabulari, sobre diferents temes.

Les imatges donen pistes per a la seva resolució, però atenció les paraules poden estar situades en totes les direccions.

ATENCIÓ: Per poder jugar, ho haureu de fer a pantalla completa, cliqueu aquí.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/sopalletres.swf” width=”800″ height=”500″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Us oferim, a continuació, la tercera activitat de la sèrie “Les primeres consonants” adreçada als primers cursos d’Educació infantil i Cicle Inicial. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L” i “T”.

Els nens i nenes podran triar el tipus de lletra (impremta o manuscrita) i hauran d’escriure la paraula que indica el dibuix. En acabar, hauran de clicar a sobre el botó “Comprovar” i, si la paraula no està escrita correctament, el programa marcarà en vermell les lletres equivocades.

Aquí teniu les activitats de la sèrie publicades:

• Vocals + P
• Vocals + P, L

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/escriuPLT.swf” width=”288″ height=”400″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Us oferim aquest joc de memòria, adreçat a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i Cicle Inicial, amb el que els nostres alumnes podran exercitar l’atenció i la memòria.

Les imatges estan extretes del portal educatiu ARASAAC i estan pensades per facilitar la comunicació d’aquelles persones amb alguna mena de dificultat en aquesta àrea.

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2012/memoaliments.swf” width=”810″ height=”385″ wmode=”opac” /]

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa clica aquí.