Us deixo la cançó sencera de la qual hem aprofitat una part per a fer el ball de disfresses.
Ara ja podeu “rockanrolejar” com a veritables víkings.
Category Archives: GENERAL
Tants caps, tants barrets,…
Ei, que bé ens ho hem passat aquesta tarda! I que guapos i guapes estàvem tots i totes,…
Quina repassada a la història, eh?
I quin goig de víkings!!!
Moltes gràcies a tots els que heu participat d’una o altra manera a que la tarda de carnaval hagi estat un èxit.
I per si algú troba que no hi ha prou coses a fer aquests dies de festa, us deixo aquests puzzles per a resoldre. ( Clikeu a sobre)
Ja veureu, ja,…
NADALA AL CANAL BLAU
Us deixo el vídeo de l’enregistrament de la nadala al Canal Blau de Vilanova, el passat mes de desembre.
Quins professionals!!
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=QgCUO1nTS-8[/youtube]
AMICS PER SEMPRE!
ARRIBEN ELS REIS
Mireu que hem trobat en tornar de vacances!
NADAL A L’ESCOLA
El dia 22 de desembre, després del concert de nadales, els nibelungs vam baixar a veure els nostres companys de P3 i P4 i vam compartir una estona amb ells.
Què bé ens ho vam passar!
I després…EL TIÓ.
JA TENIM AQUÍ EL NADAL
Aquests dies hem estat molt enfeinats preparant l’arribada de les festes de Nadal. Hem decorat la classe, el passadís, els arbres de davant i l’entrada de l’escola ( aquí hem col.laborat amb els nois i noies de sisè). A més hem rebut la visita del tió i també del Fumera que ha vingut per a informar als reis.
També hem treballat el Nadal a la pissarra digital i com ens ha agradat tant, us deixo aquest enllaç per a que pugueu accedir-hi
VISITA DE LES FAMÍLIES
Aquest trimestre ens ha visitat el Raúl, el pare de la Lídia. Ens ha donat informació sobre la seva afició: L’ESPELEOLOGIA. Hem aprés moltes coses sobre les coves i ens ha ensenyat a fer un nus de vuit. Ha estat molt interessant!!!
TALLERS: RAMPES I TRAMPES
Aquest primer trimestre, en el taller d’experiments, hem estat treballant amb les rampes. Hem provat diferents variacions amb inclinacions i materials diferents, i hem creat els nostres propis circuits. Com sempre, hem procurat seguir el mètode científic: formular hipòtesis, comprovar i extreure conclusions i a més trobar-hi aplicacions.