Els nens de segon ja saben llegir les notes al pentagrama!! Per fer-ho més divertit cada nen té un tub que fa el so d’una nota; la Karen fa de directora i va asssenyalant a la pissarra i cada nen ha de tocar el seu tub quan la Karen assenyali la seva nota. Avui només hem treballat les notes de l’escala de Do que es situen en els espais del pentagrama: re, fa, la i do agut!
Escolteu aquesta cançó, és molt bonica. La Irene ha gravat i ho ha fet súper bé, amb molta traça:
“Avui vint-i-tres d’abril cada passa val mil, doncs arriben a ciutat un cavaller i un drac. Trobo llibres al carrer roses porta la gent; fades, bruixes i follets surten i em piquen l’ullet. Trobo el drac que s’ha perdut, llàgrimes porta els ulls i rondina sols per dir: Pobre de mi no sé llegir!” Al capvespre veig passar Sant Jordi dalt del cavall, porta la princesa al ball i fluixet li va cantant: Que t’estimo et vull dir i no pas cap altra cosa amb un llibre i una rosa i un petó de sucre fi!”
Els nens de 2n B canten aquesta cançó popular catalana tan divertida i que la majoria de vosaltres segur que coneixeu!
Aquí teniu una nova versió de la cançó “El cargol” feta per els alumnes de 2n B: carillons, xil·lofons, marques, alguna caixa xinesa… Avui la reportera ha estat la Maimouna, ho ha fet molt bé!
Acompanyem la cançó el cargol amb xilofons i carillons, avui és el primer dia que ho hem assajat i ja ens surt prou bé. A més a més l’enregistrament l’ha fet en Dídac, Déu ni dó!
Els alumnes de 2n A acompanyen la “Simfonia de les joguines” del compositor Leopold Mozart amb els xilofons.
“Do, re, mi al jardí” amb uns instruments molt especials!
Els alumnes de la classe de 2n D, acompanyen amb els xilofons la “Simfonia de les joguines” de Leopold Mozart pare del conegut Wolfgang Amadeus Mozart.