Category Archives: General

Redaccions lliures (1)

A mi m’agrada molt el bàsquet

Jo porto jugant a bàsquet tres anys i mig. He fet aproximadament 100 partits. Has de practicar molt perquè hi ha moltes coses quan jugues a bàsquet, com per exemple: el bot, el pas i el tir.

M’agrada molt i així tinc també molts amics. Vaig al Brafa al carrer Artesania i el meu millor amic d’allà és el Marc Casas. Vaig els dilluns i els dimecres.

Miguel C.

5è. Claret

tomas

Últims dies del trimestre i Concert de Nadal

 nadal012

Us recordem que les classes acaben el dimecres, dia 22 de desembre al matí. Aquest dia, com ja és tradicional a la nostra escola, celebrarem el Concert de Nadal. Abans del pati farem l’amic invisible, cantarem i jugarem a les classes i després menjarem alguna cosa.

Horaris del concert nadalenc:

  • Educació infantil i cicle inicial de 9.30 a 10.30
  • Cicle mitjà i cicle superior d’11.30 a 12.30

P-3 A i B cantaran la cançó Ball manetes i recitaran el poema Sóc petitet, petiteta. P-4 la cançó L’àngel i els pastors i el poema Els tres reis van fent camí. P-5, amb la cançó Papa Noël i el poema Un camell despistat. Primer amb la cançó A Betlem va nèixer un dia i el poema Hivern. I els de segon la Cançó del Tió i el poema Un regal molt especial.

L’alumnat de Tercer ens cantarà la cançó Anem a Betlem i recitaran el poema M’agrada el Nadal. Els de Quart la cançó Sant Josep fa bugada i el poema Carta als Reis. La nostra classe de cinquè cantarà Joia en el món i interpretarà el poema Les festes de Nadal. I els de sisè cantaran Quan somrius i recitaran el poema Un regal especial.

Bon Nadal i Feliç Any 2011.

nadal02

Com fer un cor nadalenc…

La idea l’hem treta d’una pàgina on s’explicava com fer una cistella nadalenca a l’estil de Noruega. Nosaltres ho hem simplificat per només fer un cor. Els passos són ben senzills i els resultats són increïbles.

1. Talleu dos troços de papers de colors diferents de la següent manera.

cor01

Després feu dos talls a cada un  dels troços com s’indica al següent dibuix.

cor02

A continuació encaixeu un tros amb un altre tira a tira, tot i intercanviant els colors. El resultat és el següent.

cor03

Les postals de Cinquè

Aquest any hem après a fer dos nous models de postals. Les dues amb cors i totes dues ben fàcil de fer. Una de les postals és per l’alumnat de Tercer i una altra per a les nostres famílies. Us mostren unes quantes fotos del resultat final. Esperem que us agradin.

p1010169

 

postal05

Tema 5: La contaminació lumínica…

sagradafamilia-a-la-nitA la pàgina 67  del llibre de català hi ha una pregunta molt interessant sobre la il·luminació dels monuments. Quan l’hem corregida a classe ha donat peu a una interessant conversa.

Ara al nostre bloc recollirem tots els comentaris i opinions que se n’han fet i altres que volgueu afegir.

Afegiu la vostra resposta a l’apartat de comentaris.

Animeu-vos a participar!!!

La pregunta diu així:

Per què es recomana a l’hivern tancar l’enllumenat dels monuments a partir de mitjanit?

Recopilación de los chistes del Josep…

Una niñera de Lepe se fue al parque con el bebé que cuidaba, a la vuelta trajo otro distinto. Cuando la niñera regresó a la casa del niño que estaba cuidando, la madre le dijo histérica:  ¿Dónde está mi niño? ¡Este es distinto al mío!!!
– Ay señora, usted me dijo “Si el niño se hace caca, lo cambias”.

 ¿Cómo se dice en japonés “espejo”?    Chi choi yo. 

¿Cómo se dice “encendedor” en japonés?   Sakayama.

¿Por qué no va Bob Esponja al gimnasio?   Porque ya está cuadrado.

¿Con qué se emborrachan los pingüinos? – Con licor del polo

¿Cómo se dice en ruso “suegra”? – Storrba. 

 

Josep P.

Un llibre d’aventures molt interessant

LA POR D’ENRIC LARRÉULA

Al llarg del trimestre hem llegit el llibre La por de l’escriptor català Enric Larréula. L’hem d’acabar de llegir aquest Nadal, perquè després de les vacances farem alguns treballs sobre el mateix i, segurament, vindrà l’escriptor a fer-nos una xerrada-col·loqui sobre la seva obra.

Podeu anar comentant el que us agrada del llibre, a quina part aneu, si hi ha alguna cosa que us ha sorprès, etc.

 

El personatge misteriós de la setmana…

Aquesta activitat té premi… Es tracta d’endevinar de quin personatge parlem.

Donarem unes quantes pistes, qui cregui que ho sap fa un comentari i escriu el nom del personatge i si vol explica com ho ha descobert. Si les respostes no són correctes anirem donant més pistes. Guanya qui l’encerti primer… I el premi, aquest cop, serà un súper regal cibernètic.

Animeu-vos a participar!!

Setmana del 13 al 19

Primera pista: Pot tenir orelles però no escolta, té boca però no parla, té nas però no es moca…

Segona pista: Una manta el manté calent… I la mainada li dóna de menjar…

Tercera pista: Per tal que cagui la mainada li fa cops de bastó mentre li cantem una cançó…

ELS GUANYADORS DE LA SETMANA REBRAN UNA TARGETA AMB FLORS!!!!

Guanyadors/es del primer concurs “El personatge misteriós”

1. Comentari correcte que ha arribat primer: Miguel C.

2. Comentari correcte amb menys errors ortogràfics: Laila S.

3. Comentari correcte més enginyós: Jonás R.

4. Comentari correcte més complet: Carlos G.

Enhorabona als guanyadors!!!

tio01