En el Instituto en el que estoy, trabajo con un grupo de diversidad de 3º de la ESO. Les imparto lengua y literatura catalana. Son trabajadores pero tienen alguna dificultad de expresión.
Habíamos trabajado la prensa escrita y debía empezar con la educación literaria: El teatro.
¿Qué obra puedo elegir para motivarlos?. La respuesta me vino en forma de película: Romeo y Julieta. No podíamos dedicar demasiadas sesiones a la lectura, así que leímos y visionamos pequeños fragmentos de la obra.
He intentado unir la prensa con Romeo y Julieta. En principio, mi proyecto era demasiado ambicioso, así que lo he ido adaptando en función de las necesidades de mis alumnos y la situación. Debo reconocer que el factor tiempo no ha corrido de nuestro lado. Aquí dejo uno de los resultados