Una Època Difícil…
Ahir va acabar el termini d’entrega dels documents d’investigació sobre la “Vida i la Salut a l’Edat Mitjana”.
El tractament de les ferides
Detall d’un manuscrit del segle XII
Font British Library
Tots els grups coincidien, bé a través dels comentaris del treball o bé a través dels fòrums, en assenyalar que havia estat una època difícil i que els havien sorprès aspectes com la gran mortalitat a causa de la fam, les guerres i les malalties, la poca higiene, el poc coneixement de la medicina, els mètodes curatius…i sobretot la gran epidèmia, “La Pesta Negra”.
|
Re: Què penses sobre…
|
|
 |
El que mes he trobat sorprenent es que d’un simple constipat et podies morir facilment, que els barbers tambe eren metges i que la pesta negra va matar la 3a part de la poblacio europea. |
|
Re: Què penses sobre…
|
|
 |
Sobre la salut el que més m’ha sorpres és la quantitat de gent que moría a causa de les enfermetats. Sobre l’alimentació, m’ha sorpres que la cosa estava molt desequilibrada, respercte a que els més pobres no tenien quasi per menjar i els més rics tenien tot el que volien per menjar. Sobre l’higiene, m’ha sorpres també lo de les enfermetats que moltes vegades, eren a causa de la poca higiene. |
Si bé com comentava anteriorment, l’organització en el repartiment dels rols va resultar relativament fàcil, en alguns grups va costar una mica trobar els lligams que permetessin portar a terme una tasca conjunta i el document final va reflectir les parts que cada alumne havia resolt de forma individual o bé en parella en lloc de ser un treball comú.
Relacionat amb això es va produir un cert desequilibri entre les aportacions dins d’un mateix grup per part dels alumnes. Mentre uns havien fet un gran treball de cerca, anàlisi i elaboració de la informació, altres en canvi van aportar ben poca cosa. Crec que va faltar una mica més de temps , aquesta va ser la clau, per poder discutir entretots, posar en comú la feina realizada i col.laborar més en el l’escrit final.
La Rúbrica, que aquesta vegada valorava aspectes formals de text, tampoc va contribuir massa en la participació, opinió, presa de decisions, i va ser utilitzada únicament per revisar l’estructura, el vocabulari, l’adequació i la presentació del treball. Per aquest motiu tot i que la nota final era de grup, cadascú va posar el seu nom en l’apartat que havia confeccionat.
Rúbrica WebQuest “Vida i Salut”
També per problemes de temps en la programació, ja que encara teníem un últim bloc pendent, no varem poder fer altres activitats previstes inicialment com el WebQuest “Remeis Casolans”, “El Glossari de l’Apotecari” i la tasca “Parar taula”.
El tema es va concloure amb un joc entre les tres classes de sisè a partir de les preguntes que havien preparat els diferents grups i amb el qüestionari sobre “La Salut, la Higiene i l’Alimentació”.
Crec que en aquest tema els nens i nenes han trobat molta informació sobre les condicions saludables a l’edat mitjana. Penso que s’han sorprès de moltes coses i han valorat la gran diferència entre la medicina d’abans i la seva evolució fins el dia d’avui. Els ha agradat moltíssim i s’han sentit molt contents a part de descobrir moltes coses.