DRAMA CLUB
El professorat ens reuniem setmanalment per tal d’organitzar el treball que s’havia de dur a terme.
Vam establir un calendari d’accions a realitzar, vam seleccionar les diferents obres de teatre amb funció del nivell, nombre, interessos dels alumnes. Vam elaborar criteris metodològics adequats a l’alumnat i a l’obra. Vam decidir els dies i els llocs on es feia la mostra de teatre. A més a més en aquestes trobades vam aprofitar per unificar criteris didáctico-metodològics pel que fa a vocabulari i estructures lingüístiques amb la finalitat de que tot l’alumnat de la nostra zona educativa treballés uns eixos comuns i així poder arribar al IES del Morell amb uns coneixements similars.
L’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Inicial de primària va realitzar activitats encaminades a millorar l’expressió oral a partir de jocs lingüístics, memorització de petits diàlegs, cançons, etc. Es van fer desdoblaments d’una hora setmanal de cada grup a partir de cicle inicial.
A partir de Cicle Mitjà cada any anavem a veure una obra de teatre en Anglés. Al final de cada curs cada grup d’alumnes representava una obra de teatre.