AQUESTS SÓN ELS REFERENTS DE LES LLETRES.
AQUÍ US PODEU DESCARREGAR EL PDF REFERENTS P5
Arxiu de la categoria: Curs 2013-14
ACTIVITATS 3R TRIMESTRE
HEM OBSERVAT COM SÓN ELS PEIXOS. ELS HEM TOCAT PER FORA I HEM VIST QUE SI ELS ACARICIEM AMB LA MÀ CAP AVALL SÓN FINS PERÒ QUE SI HO FEM CAP AMUNT SÓN RASPOSOS. TAMBÉ HEM DESCOBERT QUE ALGUNES ALETES PUNXEN I QUE TENEN DENTS AFILADES. ENS HA AGRADAT MOLT QUE LES ESCATES SE’NS ENGANXESSIN ALS DITS, EREN TRANSPARENTS!!!
A MÉS, ELS HEM OBERT I HEM VIST TOTS ELS SEUS ÒRGANS INTERNS I L’ESPINA. ENS HA AGRADAT MOLT PODER VEURE LA BOSSA D’AIRE QUE ELS FA FLOTAR.
VEIENT L’ÈXIT QUE HEM TINGUT AMB LES COLS, HEM DECIDIT QUE PROVAREM SORT PLANTANT ENCIAMS DE FULLA DE ROURE. A VEURE SI AQUESTS ENS CREIXEN BEN MACOS I VALENTS I ELS PODEM PORTAR A CASA PER FER UNES BONES AMANIDES!!!
HEM ANAT A COLLIR LES COLS QUE VAM PLANTAR A LA TARDOR. COM QUE EL TEMPS NO ENS HA ACOMPANYAT GAIRE NO ENS HAN CRESCUT COM HAURÍEM VOLGUT, A DIFERÈNCIA DE LES DE L’HIVERNACLE QUE ESTANT ENORMES!!! TOT I AIXÒ, JA LES TENIM A LES CLASSES, LES HEM OBSERVAT I DIBUIXAT. TAMBÉ HEM APROFITAT LA TARDA PER NETEJAR LES NOSTRES PARCEL.LES DE MALES HERBES QUE HAN CRESCUT I DEIXAR A PUNT LA TERRA DE NOU PASSANT-HI L’AIXADA PER PLANTAR-HI UN ALTRE COP. UN COP HEM ACABAT LA FEINA HEM APROFITAT PER ESTAR A L’AIRE LLIURE MIRANT CONTES TRANQUIL.LAMENT!.
CADA ESTACIÓ HEM ANAT A DIBUIXAR EL CODONYER, TANT A LA TARDOR COM A L’HIVERN. ARA QUE ESTEM A LA PRIMAVERA TAMBÉ L’HEM ANAT A VEURE I L’HEM DIBUIXAT. ÉS L’ÈPOCA QUE L’HEM VIST MÉS PLE JA QUE ESTÀ PLE DE FULLES VERDES I FLORS.
PER SANT JORDI VAM APROFITAR PER ANAR A LA BIBIOTECA A MIRAR CONTES D’UNA MANERA ESPECIAL. TENÍEM COIXINS I SOFANS PETITS I COMÒDAMENT VAM PASSAR-HI ESTONES TRANQUILES PLENES DE VIATGES A MONS IMAGINARIS.
AMB GOMA EVA VAM DISSENYAR I MUNTAR UNS DRACS GEOMÈTRICS!! VAM FER SERVIR TRIANGLES I RECTANGLES PER MUNTAR-LOS!! ENS VA ENCANTAR RETALLAR AQUEST MATERIAL!!
TALLERS EDUCACIÓ INFANTIL
DURANT EL SEGON I EL TERCER TRIMESTRE FEM TALLERS . ENS AGRUPEM EN PETITS GRUPS ON HI HA NENS/ES DE P3, P4 I P5. CADA DUES SETMANES CANVIEM DE TALLER FINS QUE TOTS HAN PASSAT PER TOTS .
AQUEST ANY ELS TALLERS QUE FEM SÓN:
DE LLUM, DE IOGA, DE EXPERIMENTS, D’INSTRUMENTS, DE MODELATGE I DE DANSES.
SORTIDA MUSEU DEL TER
LES NENES I ELS NENS DE P4 VÀREM ANAR D’EXCURSIÓ AL MUSEU DEL TER. ALLÀ HI VAM FER DOS TALLERS: EL DE L’ANGUILA LA SÍBIL.LA EN EL QUE ENS VAN EXPLICAR COSES SOBRE AQUEST ANIMAL QUE VIATJA DES DEL MAR ALS NOSTRES RIUS I L’ENTORN ON VIU: COM CUIDAR-LO, QUÈ MENJA, EL VIATGE QUE FA….A PARTIR D’UN CONTE. I L’ ALTRE TALLER VA SER EL DEL SERPENT DE MANLLEU, EN EL QUAL ENS VAN EXPLICAR LA LLEGENDA I TAMBÉ LA VAM PODER REPRESENTAR. VA SER MOLT DIVERTIT!!!
Treball amb rampes
Vam descobrir jugant i investigant amb les rampes que depenent de com les posem una pilota igual que una altra pot baixar o no des de dalt de tot d’una rampa. I a més, també, que si apujem una rampa més amunt que una altra una canica no pot baixar fins a baix del tot i l’altra sí… També, vam veure que n’hi havia que baixaven més ràpid que d’altres, segons si eren més grans o més petites, segons del què estaven fetes….Va ser un gran descobriment i ens ho vam passar pipa!!!!
Traç
El traç el treballem de moltes maneres diferents i una d’elles és aquesta, resseguint diferents imatges, formes , figures, línies…plasificats amb retoladors vileda. Llavors ho esborrem i en comencem un altre de nou!!
EL COS HUMÀ
Hem fet el projecte del cos humà I hem realitzat activitats molt diferents. Per començar, vàrem calcar la silueta d’un nen i d’una nena de la clase, la vam pintar amb tempera sòlida i li vam posar els noms de les diferents parts del cos!
També, un altre dia, vam experimentar amb els cinc sentits. Vàrem fer activitats diferents per cada un d’ells: per la vista, vam anar a veure com les il.lusions òptiques enganyaven allò que vèiem; per la oïda, vam escoltar diferents sons i havíem d’identificar el què era..vam riure molt perquè sentíem vaques, porcs….; pel tacte, vam tocar diferents objectes fins, rugosos, suaus, aspres…alguns ens feien una mica d’angunia i tot estava tant fosc que no sabíem què era el què tocàvem; pel gust, vàrem provar diferents coses, xocolata, kiwi, gominoles…Mmmm, tot estava boníssim, i tot i fer-ho amb els ulls tapats no en vam fallar ni una!! I finalment, per l’olfacte, vàrem olorar diferents coses: espècies, roses…i n’hi havia que feien molt bona olor i d’altres no tanta…!!
Un altre dia, vam seguir treballant el cos humà amb treball cooperatiu. Durant l’activitat havíem de fer tres tasques, una era muntar un nen partint d’unes peces geomètriques de fusta seguint el model projectat a la pissarra; l’altra era confegir el nom de les peces que havíem fet servir per muntar el nen: cercle, quadrat i rectangle; I la última era fer la fitxa de matemàtiques, la qual consistia en pintar dels mateixos colors que tenien les peces que havíem fet servir per muntar el nen. El més important de tot aquest treball, va ser que havíem de parlar i posar-nos d’acord quan volíem fer una cosa, ja que aquest és l’objectiu del treball cooperatiu: tothom ha de participar i treballar.
Dibuixem i pintem el cos huma:
Experimentacio gust:
Experimentacio olfacte tacte i oida:
Experimentacio vista:
Treball cooperatiu figura:
Pintem Paul Klee amb aquarelles
A partir d’una fitxa del llibre de matemàtiques fem un treball plàstic amb aquarel.les. Hem ampliat mida dina-3 una obra de Paul Klee en la qual hi ha diferents figures geomètriques planes i les hem pintat de colors variats utilitzant les aquarel.les. Ha sigut molt relaxant i entretingut, pintar amb pinzell ens encanta!!! Alhora també, hem fet la fitxa en la qual havíem de contar quina era la figura geomètrica que sortia més vegades. I sabeu quina era…..doncs, el RECTANGLE!!!
Resseguim el contorn de fulles
Vam agafar les fulles que vam recollir durant la sortida de tardor, que teníem a assecar. Les vam plastificar i les vam posar en un full per cadascú. Després, vam resseguir-ne el contorn utilitzant retoladors gruixuits de diferents colors! Va ser molt divertit, però ens vam haver de concentrar molt i molt per fer-ho molt bé!!!
CARNAVAL A P4
Aquest carnaval ens hem divertit fent gresca i disbauxa de la bona!! Hem seguit les consignes dels carnestoltes fil per randa, hem fet unes màscares molt originals amb les nostres mans i les dels nostres companys amb pintura, purpurina, plomes….i n’hem decorat els passadissos. També, hem vingut disfressats de casa com hem volgut i quin goig que fèiem tots plegats!!! Ara bé el més xulo de tot ha sigut la desfilada que vam fer tots junts des de P3 fins a P5 i després com vàrem ballar i fer xerinol.la a les classes una bona estona!!! La llàstima és que tot s’acaba…però com que el carnestoltes s’ha escapat…segur que l’any que vé hi tornarem amb les mateixes ganes o encara més!!!
Ballem per carnaval
Consignes del Carnestoltes
Fent Màscares: