UNA HISTÒRIA DE LA LITERATURA CANTADA

PRESENTACIÓ

El proper any 2014 el cantautor Paco Ibáñez compleix 80 anys. Amb motiu d’aquesta celebració un grup d’entitats  acadèmiques i del món de l’ensenyament volen aprofundir en allò que ha estat la seva vida com a  professional: fer difusió dels poetes de totes les èpoques i cantar-los arreu del món. És per això que volem convocar la comunitat educativa per plantejar la creació d’un banc de recursos didàctics de poemes que han estat cantats per ell. El projecte neix de la Universitat Autònoma, del grup de recerca Literatura i Música de la Sociedad General de  Literatura Comparada SELGYC, del Centre de Recursos Pedagògics del Prat i d’un equip de professionals de diferents disciplines.

PROPOSTA: Una història de la literatura cantada

Es pretén crear una història de la literatura hispànica cantada a partir dels poemes de tots els temps interpretats per Paco Ibáñez. La idea és que s’arribi al text a partir de l’audició dels textos i que es treballi en la dimensió literària a partir de l’expressió oral i escrita. Inicialment, es parla d’un primer estadi que es desenvoluparà durant el curs 2013/14, amb la voluntat de donar visibilitat al treball ja fet per Paco Ibáñez. El grup de recerca format dins de la SELGYC treballa en les relacions de la música i la literatura, per tant, en un futur, s’espera que neixin altres línies de treball. Ara mateix, la prioritat ha de ser crear unes guies didàctiques dels poemes escollits amb un banc de recursos per a tots els nivells de l’ensenyament obligatori.

QUI POT PARTICIPAR-HI

Qualsevol professor/a del Prat que hi estigui interessat podrà participar en la creació i execució a l’aula de les experiències didàctiques, amb reconeixement d’activitat d’innovació.

QUI GESTIONA EL PROJECTE

Director del projecte: Dr. Antoni Rossell

Coordinadora Pedagògica: Susanna Rafart

Assessores Pedagògiques: Maria Helena García López, Maria José Quero, Mercedes Lorenzo.

Entitats: Universitat Autònoma de Barcelona

• A flor de tiempo Oficina de gestió de Paco Ibáñez
• Grup de recerca de la SELGYC
• Centre de Recursos del Prat amb la col·laboració d’un equip assessor.

Escoles i Instituts del Prat de Llobregat

• Departament d’Ensenyament

OBJECTIUS GENERALS

Fomentar que els alumnes arribin a la literatura a través de la música i l’expressió oral.

• Documentar un banc de recursos didàctics dels poemes cantats per Paco Ibáñez
• Obrir la col·laboració a professors i professores de tots els nivells perquè s’experimentin aquests recursos i documentar-ho.

OBJECTIUS ETAPES: CICLE INICIAL

• Accedir a la literatura a través de la comunicació oral
• Memoritzar i dibuixar textos escoltats

 OBJECTIUS ETAPES:  PRIMÀRIA LOBITO BUENO

• Llegir i comprendre la lletra d’un poema a partir de la cançó.
• Incrementar el vocabulari i millorar les estructures gramaticals
• Relacionar la lletra de les cançons amb les imatges
• Uitlitzar les noves tecnologies per tractar els textos.
• Documentar les obres i els autors

.OBJECTIUS ETAPES: SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA A GALOPAR

• Desenvolupar el gust per la lectura a través de les audicions
• Relacionar diverses tipologies textuals
• Relacionar la tria de textos amb la història i l’entorn social
• Adquirir destresa en els gèneres lírics
• Produir textos literaris a partir de cançons
• Resumir i interpretar textos

OBJECTIUS ETAPES: BATXILLERAT DESPIERTE EL ALMA DORMIDA

• Interpretar poemes a través de les audicions
• Estudiar elements de comunicació oral
• Relacionar la història i la cançó de protesta
• Crear línies de treball de recerca com a treballs de final de batxillerat