Els espais d’aprenentatge, els entenem com a una estratègia, que permet flexibilització i adaptació d’activitats, com una concreció de la idea que els infants puguin construir aprenentatges essent ells els protagonistes.

Durant aquest curs les aules de P3 dues tardes a la setmana s’han transformat en espais on s’han ofert als infants diferents proposta sota un mateix paraigües. Les propostes han englobat:

ESPAI D’ARTISTES

ESPAI TECNOLÒGIC

ESPAI DE LLUM I OMBRES

ESPAI D’EXPERIMENTACIÓ