CONTINGUTS DE MATEMÀTIQUES DE P-3
EDITORIAL BAULA
PRIMER TRIMESTRE:
| MOLTS –POCS | GRAN-PETIT | DINS-FORA | QUANTITAT DEL NÚMERO 1 |
| SOTA-SOBRE | CERCLE | GRAFIA DEL NÚMERO 1 | |
| Discriminació visual | discriminació visual | ||
SEGON TRIMESTRE:
| OBJECTES IGUALS-DIFERENTS | MOLTS-POCS | GRAFIA1 | DIRECCIONALITAT |
| QUANTITAT DEL 2 I EL 1 | DALT-BAIX DALT -BAIX | SERIACIÓ 2 ELEMENTS | GRAFIA DEL 2 |
| DAVANT-DARRERA | BUIT-PLE | CERCLE-QUADRAT | |
| QUANTITAT DEL 3 | |||
| JClic animals 3 | Discriminació visual | 1-2-3 | |
TERCER TRIMESTRE
| CURT-LLARG | QUANTITATS 1-2-3 QUANTITATS1-2-3 | QUADRAT CERCLE | SOBRE-SOTA |
| GRAFIA 1 2 3 | COLORS GROC BLAU BLANC | SERIACIÓ 3 ELEMENTS | DIRECCIONALITAT |
| EL TRIANGLE | GRAN PETIT MITJÀ | PRIMER-ÚLTIM | 3 INSTRUCCIONS |
| sequències | el joc dels colors Jclic | NÚMEROS | |
CONTINGUTS DE MEDI
PRIMER TRIMESTRE |
SEGON TRIMESTRE |
TERCER TRIMESTRES |
| ANIMALS DE GRANJA | ||
| LA TARDOR | L’HIVERN | LA PRIMAVERA |
| LA CASTANYADA | CARNESTOLTES | SANT JORDI |
| SANTA CECILIA | LA QUARESMA | JOAN BROSSA |
| NADAL | LA MONA | |
| JOAN MIRÓ | ||
RACONS DE P-3
| TANDA |
ACTIVITATS |
COMPLEMENTS |
JOC PER ACABAR |
| 1 | CONTEM | MEMORI | |
| 2 | LES LLETRES VOCALS | JA SÉ COMPTAR | VACA CONNIE |
| 3 | SUDOCU | FORMES | |
| 4 | SEQÜÈNCIES TEMPORALS | DISCRIMINACIÓ AUDITIVA | |
| 5 | TROBA EL DIBUIX |
CLASSIFICAR | |
| 6 | NÚMEROS |
||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 |