bloc de música de 2n A i 2n B – INS de La Jonquera

un món per disfrutar

Skip to content
  • Pàgina d'inici
  • DIGITACIONS
  • GUITARRA
  • LLENGUATGE MUSICAL
    • per anar practicant una mica…
    • toca una mica el piano
    • els compassos de 3 i els de 4
    • escriptura dels ritmes
    • lectura de notes a 3 velocitats
  • NEE
    • Lectura musical
    • Interpretació
    • Audició
  • PIANO
  • RESUM UNITATS
    • h) el llenguatge de la música i les seves eines
    • a) emissor-canal-receptor
    • b) l’ona sonora
    • c) la freqüència d’ona
    • d) les qualitats del so
    • f) contaminació acústica
    • g) Què és la música?
    • j) La veu humana
  • FLAUTA
    • simfonia del nou món
    • versió
    • la flauta de bec SOPRANINO
    • sobreviuré!
    • Flauta fàcil 1
    • els picapedra
    • flauta fàcil 2
    • Grups de flauta 2nA i 2nB
    • Love Theme
  • OPTATIVA-RITME
    • fitxa de treball 25 de març
    • GENER 2011
    • la creativitat
    • això és un repte!
    • fem ritmes a classe
    • els instruments ORFF
    • segon repte!
    • ritmes amb les mans
    • ritmes amb tot el cos
    • conjunt instrumental

classificació dels instruments

Ara , per repassar, us proposo un mapa conceptual sobre la classificació dels instruments musicals.

Tot el que s’hi explica ja ho heu treballat al fer la webquest dels instruments

mapa-conceptual-2

Fes aquest exercici :

http://www.xtec.es/aulanet/ud/musica/orquestra/orquestra/practic0.swf

This entry was posted in classificació dels instruments, UNITAT 4 on 5 maig 2011 by smart66.

Post navigation

← instruments de tot el món Les agrupacions musicals →
relojes web gratis

PÀGINES

  • DIGITACIONS
  • FLAUTA
    • els picapedra
    • Flauta fàcil 1
    • flauta fàcil 2
    • Grups de flauta 2nA i 2nB
    • la flauta de bec SOPRANINO
    • Love Theme
    • simfonia del nou món
    • sobreviuré!
    • versió
  • GUITARRA
  • LLENGUATGE MUSICAL
    • els compassos de 3 i els de 4
    • escriptura dels ritmes
    • lectura de notes a 3 velocitats
    • per anar practicant una mica…
    • toca una mica el piano
  • NEE
    • Audició
    • Interpretació
    • Lectura musical
  • OPTATIVA-RITME
    • això és un repte!
    • conjunt instrumental
    • els instruments ORFF
    • fem ritmes a classe
    • fitxa de treball 25 de març
    • GENER 2011
    • la creativitat
    • ritmes amb les mans
    • ritmes amb tot el cos
    • segon repte!
  • PIANO
  • RESUM UNITATS
    • a) emissor-canal-receptor
    • b) l’ona sonora
    • c) la freqüència d’ona
    • d) les qualitats del so
    • f) contaminació acústica
    • g) Què és la música?
    • h) el llenguatge de la música i les seves eines
    • j) La veu humana

UNITATS DIDÀCTIQUES

  • PRESENTACIÓ
  • UNITAT 1
    • Com es transmet el so?
    • Diferencia entre SOROLL i SO pur
    • el silenci
    • EXERCICIS-1
    • les qualitats del so
    • Què és el so?
  • UNITAT 2
    • el llenguatge de la música
    • Què és la música?
    • quines eines fem servir per fer música?
  • UNITAT 3
    • classificació de la veu humana
    • fitxa de treball-la veu
    • La veu humana
  • UNITAT 4
    • classificació dels instruments
    • els instruments musicals
    • escultures musicals
    • fitxa de treball unitat 4
    • instruments de tota mena
    • instruments del món
    • instruments reciclats
    • les agrupacions musicals

VISITANTS

vuelos baratos

TOTS ELS DRETS

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España.

ÀREA DE TREBALL

caminowidget1
Proudly powered by WordPress