Arxiu mensual: abril de 2020

ACTIVITAT SANT JORDI 2020

LLengua Catalana – Sant Jordi 2020 

Hola nois i noiescom esteu? 

Us proposem una activitat diferent per fer des de llengua catalana, aprofitant que el dia de Sant Jordi és a punt  d’arribar. 

Coneixeu tots i totes la llegenda de Sant Jordi? 

Aquí teniu un enllaç on podeu veure el conte i recordar què passava: 

  • El que heu de fer és el següent: 

Explicar la llegenda des del punt de vista d’un dels personatgesÉs a dir, si decidiu fer des del personatge del Drac, explicar què li passa al Drac i la seva història. El mateix en cas que sigui des del punt de vista de la princesa o Sant Jordi, el rei o un altre personatge que trieu. 

IMPORTANT: 

  • EL TEXT HA DE SEGUIR UN ORDRE 
  • CAL QUE TINGUI COHERÈNCIA I COHESIÓ 
  • UTILITZEU CONNECTORS  
  • INTENTEU NO FER FALTES D’ORTOGRAFIA I FEU SERVIR ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ 
  • FEU UN DIBUIX BONIC DE LA VOSTRA HISTÒRIA 
  • SIGUEU CREATIUS I ORIGINALS TANT COM POGUEU 

*Atenció a la diversitat: Tenint en compte a tots els nens i nenes de la classe,  podeu fer des de 5 frases i el dibuix, fins a un text d’una pàgina i el dibuix també! Valorem molt l’esforç que feu tots i això és una de les coses més importants a destacar. CADASCÚ HO HA D’ADAPTAR SEGONS EL QUE PUGUI FER. 

 QUAN HO TINGUEU, FEU UNA FOTO I HO PODEU ENVIAR AL MEU CORREU ELECTRÒNIC MÀXIM FINS EL DIA DIMARTS 21 D’ABRIL! 

Gràcies a tots i a totes, segur que sortiran unes historietes fantàstiques! 

Llengua castellana – El Pez Arco Iris

Hola guapos y guapas! Esta vez vamos a hacer una comprensión lectora. Se trata de un cuento el cual podéis ver el enlace seguidamente:

¿Qué hay que hacer?

Puedes escucharlo y verlo a la vez. También puedes ir leyéndolo si quieres. Éste vídeo te permite hacer las tres cosas a la vez. Después de escucharlo, leerlo o verlo hay que contestar unas preguntas acerca del relato.

  • Recuerda que hay que contestar las preguntas con buena letra en la libreta o una hoja de cuadros.
  • Puedes escribir la pregunta y dejar un par de líneas de espacio para ir contestando.
  • Es importante qué lo vayáis haciendo despacio y si lo necesitáis, volved a escuchar el cuento.
  • Empezad a contestar por las preguntas que os resulte más fácil y luego ir haciendo las demás.

Preguntas de comprensión.

  1. ¿ Por  qué era el pez más bonito del océnao ?
  2. ¿ A los demás peces les gustaban sus escamas ?
  3. ¿ El pez arcoiris contestaba a los otros peces cuando se le acercaban ?
  4. ¿ Qué pez quiso hablar con el pez arcoiris ?
  5. ¿ Qué le pidió este pez al pez arcoiris ?
  6.  ¿ Qué le respondió el pez arcoiris ?
  7. ¿  A partir de aquel día qué ocurrió ?
  8. ¿ Qué pregunta le hizo el pez arcoiris a la estrella de mar ?
  9. ¿ Qué solución le dióel pulpo Octopus ?
  10.  Explica cómo acaba el cuento y haz un dibujo del pez arcoiris.

 

FIGURES MUSICALS

Hola nens i nenes de 3r.  Espero que hagueu passat unes bones vacances de Setmana Santa. Us he deixat diferents  activitats musicals que espero que us agradin molt!! Un petó. Us trobo a faltar.
FIGURES MUSICALS 
Per treballar les figures musicals i el seu valor us deixo aquest vídeo amb el qual podreu interpretar negres, corxeres , blanques i silencis de negra. 
Ho podeu fer utilizant les mans, els peus o algun instrument de percussió. Com vosaltres vulgueu!

FAMÍLIES D’INSTRUMENTS
Aquí teniu un quiz de les famílies d’instruments que hem treballat el segon trimestre.
https://view.genial.ly/5e85ab6c260c290e398b8c0c/game-repas-de-contingut-familia-instruments
TUCUMPÁ
Finalment us deixo una dansa amb percussió corporal per ballar a casa.

 

 

Per qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org

També podeu enviar-me fotos i vídeos de les activitats musicals!

 Una abraçada molt forta!!

 Mar

TORNEM CARREGATS D’ENERGIA

Bon dia, nois i noies. Com esteu?

Esperem que al llarg d’aquests dies hagueu passat una bona Setmana Santa i hagueu gaudit de moments molt bonics amb les vostres famílies.

Nosaltres hem tornar carregades d’energia i amb molta il·lusió i esperança 🙂

Mireu avui tenim una sorpresa… fa molt dies que no teníem notícies dels nostres personantges, i avui ens han volgut donar un missatge molt bonic.

Us deixem l’enllaç per escoltar l’audio.

Esperem que us agradi;)

https://drive.google.com/file/d/1a4R6xfLfKzZtiGvu2fwgMwlT_QwNrUpA/view?usp=drivesdk

 

Activitat de tornada de Setmana Santa

Hola nois i noies, primer de tot  BONA PASCUA!

Aquests dies han estat segurament molt diferents d’altres Setmanes Santes que hem viscut però sobretot desitgem i esperem que tots i totes estigueu molt bé.

Us proposem la següent activitat de Llengua Catalana:

Heu d’escriure en un full de quadres el que heu fet aquests dies, activitats amb la vostra família, el dia a dia, com us heu sentit i altres coses que volgueu explicar. Heu de tenir en compte que:

  • Tot el que escriviu ha de seguir un ordre, és a dir comenceu pel dilluns, després el dimarts i així seguidament.
  • El text ha de tenir COHERÈNCIA I COHESIÓ és a dir s’ha d’entendre bé el que poseu i ha d’estar ben enllaçat. UTILITZEU ELS CONNECTORS que ja coneixeu.
  • Feu un dibuix al final ben bonic d’algun dels moments explicats en el vostre text.
  • Intenteu no fer faltes d’ortografia, sobretot totes aquelles que ja heu treballat.

Quan el tingueu acabat, podeu fer una foto i me la envieu al correu electrònic, d’aquesta manera us el podré corregir i tornar perquè ho pogueu arreglar a casa i després arxivar amb les feines acabades.

Comencem la setmana amb energia i sent positius!

Molts ànims a tots!

Petons i abraçades virtuals!!!