Coneixement del medi natural i social a primària
GENERAL
activitats
Una gran científica i una persona encisadora
215 anys
per Lídia
a CICLE SUPERIOR
LA DOCTORA JOSEFINA CASTELLVÍ ENS VA SEDUIR A TOTS I TOTES.
Els professors que vam tenir el gran plaer d’ escoltar-la en fem una valoració excel.lent, però llegiu quines valoracions en fan els alumnes de sisè:
L’ Alda ha escrit:
El Roger diu:
” Ens va fer una explicació de lo que ella va anar a fer a l’ Antàrtida. Va ser molt interessant perque era com si ella ho estés fent en aquell moment, espero que ho tornem a repetir algun dia”
El Pepo comenta:
” Va parlar de l’ Antàrtida, de com respectar la natura i no interferir en la seva vida natural, malgrat estar estudiant-la, no doneu menjar ni toqueu cap pingüí, no tireu la brossa fora de la bossa o els pingüins s’acostumaran i quan marxis ells ja no sabran caçar, els pingüins són molt llestos, inclús tenen guarderies, pero ara, són molt bruts.
També va parlar de moments històrics de la seva vida. Respecte a la flora, només hi ha líquens. Va ser molt interessant, pocs cops hi ha oportunitats així d’ escoltar persones amb tanta experiència com ella.
Em va agradar molt i ho vaig trobar del tot divertit.”
L’ Alex en el seu treball escriu:
“Vam aprendre coses que no ens esperàvem, va ser una passada. Ella també es va quedar sorpresa de trobar-nos tant concentrats escoltant-la…
Ens va dir que un dia va nevar tant, que al campament base, on tenien la caseta, es va cobrir tota sencera i quan van tornar de la seva expedició, en compte d’ entrar-hi per la porta, van haver de fer un forat a la neu per trobar-la.. Allí dins van passar 2 mesos sense sortir per res…
Els pingüins quan surt el sol es posen d’ esquenes perque se’ls escalfa més al ser de color negre i que per anar a pescar fan un carril de baixada i un de pujada tot ordenadament.
Em va agradar tant que em vaig quedar amb ganes de més i de fer-li més preguntes. Fins i tot el meu professor no s’ ho creia. No em va haver de cridar l’ atenció per res, ni a mi, ni a ningú, i això que erem uns 40 nenes i nens.”
El David ens resumeix així la conferència:
” A la conferència ens va explicar el perquè de la temperatura de l’ aigua. Als tròpics l’ aigua és més calenta que als mars Àrtics i Antàrtics. També ens va explicar que els corrents marins s’ escalfen als tròpics i escalfen l’ aigua dels mars més freds del planeta com un sistema de calderes…
Quan els venien a visitar les altres bases, un corria al “rebost” de les banderes” i en treia la del país que els visitava, era signe de benvinguda…
Un dia amb el seu vaixell, va veure com si naveguessin damunt de gelatina marró clar. Va agafar un cubell i una corda i ho va llençar a l’ aigua. Quan ho va treure, va veure que estava plena de krill, un animalet marí que s’ assembla a una gamba. És l’ aliment preferit de les balenes.
A mi m’ ha agradat molt tota la conferència: Els pingüins, el krill, les temperatures de l’ aigua… A mi, la senyora Castellví m’ agradaria tenir-la de professora de medi ( però no per substituir la Lídia!) “.
La Núria escriu:
La Josefina Castellví ha estat la primera dona directora d’ una base a l’ Antàrtida ( Joan Carles I)
“Em va agradar molt perquè ho explicava tot molt bé i clar. Va ser molt interessant perquè a mi m’ agrada molt l’ Antàrtida i volia saber més coses de les que ja sabia.
El Marc també explica:
” Va ser molt interessant perquè vaig aprendre moltes coses de l’ Antàrtida que abans no sabia i algun dia m’ agradaria anr-hi per investigar-hi coses sobre l’ Antàrtida.
La Maria diu:
“La Josefina va veure molts animals impressionants i va viure moments inoblidables com va destacar a la conferència.
Ens va comentar que va ser la millor experiència de la seva vida. Un dia amb un company es van trobar una balena que jugaba amb ells amb la seva barca…
Valoració personal: Molt ben explicat,gens aborrit, força divertit i intrigant.
El Carles destaca:
” Ens va explicar el seu treball i l’ expedició que va fer a l’ Antàrtida amb quatre companys seus. Durant quatre mesos van estudiar els grossors del gel, que arriben a fer fins a cinc quilòmetres de gruix. ..El que més em va impressionar d’ ella, és com sent tant gran tingués tantes ganes de viatjar, la memòria que té i com parla dels seus viatges. no em cansaria d’ escoltar-la.
L’ Aina en el seu treball diu:
“El dia 19 de novembre va venir a l’ escola la Josefina Castellví, per celebrar la setmana de la Ciència. ..
Per mi la conferència va ser molt interessant. També em va agradar molt que primer ens expliqués una part més científica i després ens parlés dels animals . Va ser un dia que recordaré sempre!.
El Lucas escriu:
“A mi em va agradar molt la conferència perquè ella ho va explicar tant bé que tots els nens ho vam entendre. També jo em vaig sorprendre perque s’ enrecordava de quasi tot lo que li va passar.”
En Tim comenta:
“Jo, personalment penso que la senyora Josefina Castellví té molt carisma i és molt expressiva, dona molt bon rotllo i m’ encanta com amb poquetes paraules et pot fer viure l’ acció que està explicant com si l’ estès vivint al mateix moment que l’ explica. Per mi és un exemple a seguir i em va agradar molt. Trobo que es van quedar curtes les dues hores de conferència, em podria quedar tota una setmana a l’escola . És molt divertit i entretingut sentir-la explicant i explicant, em va agradar molt.
El Pol destaca:
A la conferència ens va explicar que la Terra és com una cal.lefacció. Em va agradar molt com ho explicava i tantes coses que ella sabia. Vaig aprendre moltes coses aquell dia, per exemple, no sabia el que era i que existia els Krills.
M’ ho vaig passar molt bé. Gràcies.
La Jèssica A. escriu:
Va ser molt interessant, molt divertit i vam aprendre moltes coses impressionants i curioses. Jo crec que la feina de la senyora Castellví és d’ una persona molt valenta i molt llesta.
La seva història del lleó marí que canviava de pell i van poder sortir a cap lloc perque se’ls hi va ficar a la barca.
M’ ha deixat sorpresa no s’ assegut ni un moment i es recordava de tot i això va passar fa temps. Jo li posaria un 10 i més encara.”
El Blai escriu:
“A mi m’ ha semblat una veritable dona de ciències i molt valenta i en sap molt d’ explicar les coses sobretot als nens. Ens va explicar lo que va fer en arribar a l’ Antàrtida.”
Llegiu aquesta entrevista que li van fer ja fa temps a la Sra. Josefina Castellví , s’ ho val.
COM PENSA LA NATURA.
http://www.edu365.cat/aulanet/comsoc/treballsrecerca/treballs_08_09/documents/entrevista_Josefina_omniucultural.pdfhttp://gifs.toutimages.com/images/ani_eau/pingouins/pingouin_032.gif
La nostra cèl.lula ha guanyat el primer premi.
1415 anys
Amb els alumnes de cinquè hem participat i HEM GUANYAT!
Si vols veure les altres maquetes que han participat i que són igual de maques que les nostres ,clica aquest enllaç.
De la mateixa categoria veureu una neurona ( cèl.lula nerviosa) i també una cèl.lula vegetal que l’ han fet els nostres companys de l’ escola de LES.
Enhorabona xicots i xicotes de la muntanya!
Com hi havia moltes escultures boniques, a part dels 10 guanyadors finalistes i la menció especial que ara estan exposats a l’entrada del PRBB, hi ha també 28 altres escultures exposades en diferents llocs de l’edifici del PRBB.
Podeu veure les fotos a l’enllaç següent:
http://picasaweb.google.com/alabeeuw/FotosExpoPRBB?authkey=Gv1sRgCJrp1YHQi5T9dA&feat=directlink
Voleu saber quin serà el nostre premi:
Guanyadors: Grup de nens/es de 8 a 12 anys:Espectacle científic a càrrec d’en Dani Jiménez.
Vols anar fent boca?
Mira el bloc EXPERIMENTÀLIA
Mireu l’ Obrador Xisqueta també ens felicita per fer difusió d’ aquest producte del Pallars que vàreu conèixer amb l’ activitat de la llana i la visita del Museu del Pastor amb el Camp d’ Aprenentatge.
http://400auvelles400meravelles.blogspot.com/2010/12/els-alumnes-de-5e.html
La maqueta de la cèl.lula
415 anys
ELS ORGÀNULS CEL.LULARS. Material: Plastelina.
EL CITOPLASMA.Material: Silicona.
LA MEMBRANA CEL.LULAR I EL NUCLI.
Material : Feltre de llana d’ovella xisqueta.
Ens va ensenyar la tècnica el nostre Camp d’ Aprenentatge.
BASE. Material: caixa de bombons
Curiositats dels taurons
4De vegades hi ha característiques d’ alguns animals que ja voldríem per nosaltres. Amb els alumnes de cinquè hem llegit una de curiosa que volem compartir.
Els taurons poden tenir centenars de de dents a la seva boca i es recanvien constantment.
Un tauró pot arribar a perdre unes 30 mil dents al llarg de la seva vida.
Les dents es troben dins la boca en famílies. És com si nosaltres tinguessim un rotllo de dents en lloc d’ una de sola.
La dent que està el mig del rotllo és la que s’ està utilitzant, les que estan més dins de la boca són les noves i les que estan més endavant són els que aviat seran descartades.
Un llimac que també és una planta
315 anys
per Lídia
a CICLE SUPERIOR
Elysia chlorotica,és el nom científic d’ aquests gasteròpode.
La Isabel ha volgut compartir aquesta cuiriositat del món animal que ha llegit en una revista de ciència. (Eureka)
És un animal però fa la fotosíntesi com les plantes.
Els animals mengem a altres éssers vius per alimentar-nos, gràcies a ells aconseguim la nostra energia.
Els únics que produeixen el seu propi aliments són els vegetals. Cap animal ho fa, excepte aquest llimac.
Com ho fa?
Roba els cloroplasts de les algues que es menja i els incorpora als seus teixits per fer la fotosíntesi.Un exemplar jove pot fer el primer àpat d’ algues, extreure’n els cloroplasts, integrar-los sencers als seus teixits i viure la resta de la seva vida (uns 9 mesos) sense menjar res més, únicament prenent el sol.
Si en vols saber més coses:
http://listadeaureus.blogspot.com/2010/01/elysia-chlorotica-la-babosa-de-mar.html
Coneixes els ecosistemes aquàtics del Parc Natural de l’ Alt Pirineu?
0Aquest dilluns dia 22 i el dimarts 23 de novembre, tots els nens i les nenes de primària hem pogut realitzar l’ activitat : Apropa’t al riu, amb el Joan i el Xavi .Ho recordeu?
Aquesta activitat gratuïta per tots els escolars arriba des de l' associació naturalista Lo Trencalòs, en col.laboració amb l' estació Biològica del Palllars Jussà, amb el suport tècnic i finançament del Parc Natural de l' Alt Pirineu i el Departament de Medi Ambient i Habitatge de la Generalitat de Catalunya.
Ens ha ajudat a prendre consciència de la riquesa del patrimoni natural i cultural dels ecosistemes aquàtics del Pirineu i l’ interès de la seva conservació.
Per conèixer més coses del Parc Natural més gran de Catalunya , clica l’ enllaç:
http://www20.gencat.cat/portal/site/parcsnaturals/menuitem.93512201aa2411c0e6789a10b0c0e1a0/?vgnextoid=14c50b0944f42210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=14c50b0944f42210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default
Setmana de la ciència
0Del 12 al 22 del proper mes de novembre se celebra la 15a edició de la Setmana de la Ciència.
Amb motiu de la celebració de l’Any Internacional de la Biodiversitat i de l’Any Internacional de l’Apropament de les Cultures ens encoratgen a les escoles perquè organitzem activitats relacionades amb aquestes temàtiques. En aquest blog podreu anar participant i veient les activitats programades per aquesta commemoració.
Si vols conèixer quines activitats es fan arreu de Catalunya mira l’ enllaç:
http://www.setmanaciencia.cat/setci10/default.html
Molt benvinguda!
015 anys
per Lídia
a CICLE SUPERIOR
Preparant el dia que vingués a la nostra escola la doctora Josefina Castellví, hem fet una recerca d’ informació:
-A sisè ens hem informat de la seva biografia, del munt premis ha rebut i de tota la seva contribució a la ciència.
-A cinquè ens hem interessat molt per conèixer una miqueta l’ Antàrtida i uns dels seus habitants més simpàtics: Els pingüins.
Per grups de cinc hem preparat uns murals que donaran la benvinguda a la científica convidada.
Mireu que bé que han quedat!
Més informació en aquestos enllaços:
Bases antàrtiques d’ Espanya.
http://es.wikipedia.org/wiki/Bases_ant%C3%A1rticas_de_Espa%C3%B1a
Els pingüins
http://www.xtec.es/~gmedina/pinguins/m3/index.htm
Dades biogràfiques:
Voleu saber més de les cèl.lules?
015 anys
Aquest trimestre ens ajuda l’ Ester, que fa pràctiques a la nostra escola. Diu que vol aprendre de nosaltres i nosaltres estem aprenent molt amb ella.
Mireu tot el que hem fet junts:
