VISITA AL BIBLIOBÚS

El dilluns a la tarda vam anar a visitar al bibliobús. Aquesta visita l’havíem de fer la setmana de Sant Jordi, però no hi vam poder anar.

Així doncs, ens van explicar com funciona el bibliobús, com ens podem fer el carnet si no el tenim, els llibres, pel·lícules i música que hi podem trobar, etc. Vam tenir una estoneta per mirar-nos el material que hi ha i fins i tot vam agafar en prèstec alguns llibres que ens interessaven per la classe.

Fins i tot ens van regalar uns punts de llibre i unes màscares!

LES NOSTRES AUTOBIOGRAFIES

Aquest trimestre un dels projectes que hem realitzat ha estat “Ens coneixem”, amb l’objectiu de conèixer-nos millor a nosaltres mateixos i als nostres companys i companyes. El resultat final d’aquest projecte han estat les autobiografies que han escrit els nens i nenes de la classe Pitàgores, unes autobiografies molt interessants i ben fetes! Si cliqueu al nom de cada infant se us obrirà la seva autobiografia.

Abdeladim
Bernat
Berta
Carla
Carlos
Claudia
Èlia
Gina
Ignasi
Lenny
Lydia
Marc
Mireia
Nikita
Núria
Pere L
Pere S
Pol
Roger
Santino
Txell
Xavi

EL PEP ALBANELL ENS VISITA!!!

Per fi!!! S’ha fet llarga l’espera!!! El Pep s’ha recuperat de la seva malaltia i ha vingut a visitar-nos a la classe. En teníem moltes ganes!!!!

Ha sigut un matí genial!!! El Pep és molt divertit i ens ha explicat moltes coses! Com que volem escriure un conte, perquè ens encanta escriure’n, ens ha donat molts consells i com un escriptor s’ho fa per un escriure un bon conte:

1. Pensar el conte fent-se preguntes i inventant-se la resposta.
2. Escriure el conte (posar amb paraules les idees del conte que tenim al cap).
3. Corregir!!!! Molt important!!! Els contes, quan es corregeixen i es tornen a escriure, són molt millors!!!

Seguint aquests passos entre tota la classe hem inventat un conte d’un nen que es converteix en vampir però no li agrada això d’haver de xuclar la sang!

També ens ha explicat un conte que ell té pensat i l’hem ajudat a decidir el final, ara, amb el final ja pensat, aviat escriurà el conte.

I al final ha sortejat un llibre que acaba de sortir publicat “El follet Balambalà”; li ha tocat a la Clàudia, però fins al 22 de juny el tindrem a la classe per poder llegir-lo.

La visita del Pep s’ha fet esperar, però ha sigut mooooooooooooolt guai!!!

QUINES PARAULES MÉS ESTRANYES ENS INVENTEM!!!!

A l’hora de parlar a la classe, sobretot quan fem castellà, de vegades ens fem una mica d’embolic entre el català i el castellà i per deducció ens “inventem” unes paraules estranyes que ens fan molta gràcia!!! Però entre tots i totes ens ajudem per saber com es diu bé aquella paraula “inventada” i ens autocorregim. Aquí teniu algunes de les paraules que ens surten i ens fan tanta gràcia!

De mayor quiero ser “pastissero” (pastelero).
He ido a ver a mis “avios” (abuelos).
Se escuchaban los “ladros” (ladridos) de los perros.
M’agrada “aquellu” (allò).
Estaban “trucando” (llamando) a la puerta.
Me pido un juguete que está “esgotado” (agotado).
Mi madre “ponió” (puso) la mesa.
Mi hermano me “trepitjó” (pisó) el pie.
Las “tovallas” (mantel) son de topos.
En el bosque habíamos “trobado” (encontrado) un hueso.
La chica “puerta” (lleva) camisa.