Una carabassa, curiositat, ganes de jugar, experimentar i… descobrim colors, olors, textures, sensacions, emocions.

Les obres d’art van sorgint sense pensar.

Què és el cubisme?

En Genís, ens ajuda a entendre com és la mirada que hem de fer per convertir el bodegó que tenim davant amb un bodegó cubista.

El secret…, ANALITZAR ELS OBJECTES, per la forma, la llum, el color…
Dibuixar el que realment és, no el que veiem.
El resultat és sorprenent!

Conversem sobre el que hem vist, el que ens ha sorprès i també llegim la Petita història d’en Picasso escrita per Fina Duran i il·lustrada per Pilarin Bayés.

Aquesta lectura ens fa descobrir que en Picasso és una gran observador i que pinta sengons el seu estat d’ànim, segons les emocions que sent, els sentiments que té.

Ara entenem les diferents èpoques (blava, rosa…)

Veiem que comença fent quadres figuratius, passa a pintar amb tècnica cubista i acaba fent quadres abstractes.

Nosaltres volem ser, per uns dies, uns i unes Picasso. Volem experimentar les mateixes tres fases.

Comencem el nostre projecte

El dijous 30 d’octubre vàrem fer una sortida a Barcelona per visitar el Museu Picasso.

La visita va ser força interessant perquè vàrem poder observar de manera força detallada 4 pintures d’en Picasso.

A més vàrem realitzar un taller sobre el retrat que ens va agradar molt i que ens va generar una sèrie de preguntes.

• Per què feia aquells retrats tant estranys?
• Per què no tots els retrats eren iguals, no estaven pintats amb la mateixa tècnica…?

Amb aquestes preguntes i alguna que altra aventura vàrem tornar a l’escola disposats a continuar investigant sobre Picasso i les seves obres.

Avui el grup de grans hem anat de sortida al Castell de Pera. El recorrregut l’hem iniciat a l’escola i hem fet una parada a les basses de Can Llogari, on hem esmorzat tranquil·lament.

Amb la panxa plena i més energia hem seguit camí fins arribar sota el Castell de Pera, i allà ens han explicat que en la zona on estàvem,  fa uns 300 anys, el 1714, es va lliurar la batalla de Talamanca, en la qual Catalunya va guanyar.

Tot fent conversa vàrem arribar a la conclusió que la batalla es va fer en les terres que trepitjàvem perquè estàvem en una zona estratègica i els qui van lluitar a favor de Catalunya podien:

• veure per a on pujava l’enemic.
• veure quines armes portaven.
• I és coneixien el territori.

Acabada la conversa, vàrem agafar un caminet fins arribar a dalt del castell. Allà ens van explicar el significat del seu nom: sembla que:

• primer es deia castell de petra que en llatí  significa pedra.
• amb el temps s’ha canviat la “t” per la “d”
• i finalment ha quedat amb “pera”.

Durant aquesta sortida hem descobert moltes coses.

Ens ho hem passat molt bé!

El divendres, 10 d’octubre, vàrem fer la visita al Parlament. La sortida estava programada per completar el projecte d’inci de curs: “Som democràtics”.

Durant el recorregut vàrem estar acompanyats per en Marc Sanglas diputat al Parlament i tiet de la nostra companya Gina.

La visita va ser molt interessant i sorprenent!

href=”http://blocs.xtec.cat/josepgrassegon/files/2014/11/bloc.jpg”>

Un nou curs ha començat i aquest any ja fem 6è. Ja som els grans de l’escola i ens sentim il∙lusionats i orgullosos d’haver arribat fins aquí.

L’inici ha estat força diferent del dels altres anys. Hem començat fent un viatget a Navarra que ha anat força bé per treure-li la pols a l’anglés i per sentir que i on  hem posat en practica el lema d’aquest curs: MIRA, CONEIX i ESTIMA.

Per tant hem començat amb amb forces, relaxatas…, però sentint-nos una pinya. I com una pinya, continuarem treballant amb esforç i interès a l’hora que passant-nos-ho bé.

Volem emportar-nos un bon record d’aquesta etapa i arribar a l’institut ben preparats i preparades.

Esperem aconseguir concentrar­nos més a l’hora de treballar, i novament ens proposem el nostre repte: no xerrar tant!

L’enfoquem volent aprendre coses noves i estant tots units.

Com diu el nostre lema:

SOM UNA PINYA, SOM UNA FAMILY!!

I

Diumenge 28 de setembre

Després d’un viatge tranquil i plàcid, hem arribat a Beire. Ens esperàva tots els monitors i monitores que ens han fet sentir com si fossim a Anglaterra. Hem hagut d’estar atents perquè totes les explicacions estaven en anglès. Ens hem adonat que enteníem força! No tenim espai al bloc per penjar fotos, ens podreu seguir al facebook de l’escola. El que anirem penjant en aquest bloc seran petits vídeos que expliquin l’experiència que estem vivint aquí a Beire. Dilluns 29 de setembre Avui ja ens hem llevat saludant en anglès. Ha estat tota una experiència veure com mig adormits activaven el seu anglès per saludar els monitors. Com que plou, hem començat fent les activitats dins les aules per després fer experiments

.

A la tarda estàvem cansats però contents i feliços per l’experiència que estàvem tenint. Al final de la tarda abans de dutxar-nos vam preparar i gravar els nostres anuncis. Esperem que us agradin.

Dimarts 30 de setembre

Avui, a les set del matí ja se sentia parlar en algunes habitacions, i no era precisament en anglès! Així que hem començat d’hora ja amb el good morning! El tema d’avui era la Terra (the Erth) primer les activitats de concentració dins les aules , després hem sortit a veure la recol.lecció del raïm tot parlant en anglès .

A la tarda hem fet jocs i ens hem inventat diàlegs com si vinguès un extraterrestre i nosaltres li mostravem llocs meravellosos del nostre planeta. Vols veure alguns dels nostres diàlegs?

Dijous 2 d’octubre.

Ahir vam tenir una averia amb el WIFI i no vam poder penjar res, ara ens estem preparant per anar caminant fins a Olite, on visitarem un palau. Si tenim sort i funciona el WIFI us podem penjar alguna foto.

ACTIVITAT FLORS INVENTADES.

PERFORMANCE SHOW

Com a cloenda de les quatre sessions que hem fet sobre el racisme i els drets de totes les persones a ser com són, hem fet una fotografia menjant un plàtan com va fer en el seu dia el jugador Dani Alves i manifestar que tots som iguals, tots som diferents i tots podem viure en aquest món amb drets i respecte.

El grup encarregat de cercar, triar i distribuir les fotografies i vídeos dels últims articles penjats en aquest bloc han estat: Santino, Xavi, Nikita i Carlos Henrique.

En la ultima sessió, varem parlar de que tots som iguals i a la vegada tots som diferents.

PENSAMENTS, IDEES I CONCLUSIONS:

• Tothom té dret a ser com és.
• Tenim dret a ser com volem ser, sempre que siguem respectuosos. El respecte és important i bàsic per a les relacions.
• Per ser feliç és important la creativitat, sentir que pots fer i dir el que vols; sentir-se lliure.
• Les persones hem d’aprendre a ser responsables i això vol dir que pot demanar als altres que el respectin perquè ell/a s’estima molt i no evadeix els problemes.
• Cal respectar les normes arreu; a la classe, a l’escola, en un partit de futbol, al carrer,…
• Si tots fóssim i féssim el mateix seria avorrit.

Nosaltres varem veure un vídeo d’un alienígena molt entremaliat. El vídeo tractava d’un bebè alienígena diferent a tots els altres, els pares sentien molta vergonya del seu fill i van decidir portar-lo a uns científics per fer-li proves, però resulta que aquell marrec no tenia solució. Al final aquell alienígena el posen en una càpsula i l’envien  a la terra.

Hem d’aprendre a comunicar-nos de manera assertiva.

Què vol dir ser assertiu? Comunicar-nos amb els altres des del nostre propi dret i respecte, i el respecte cap als altres.

Els nois i noies de cinquè hem fet simulacres de situacions conflictives per aprendre a comunicar-nos amb els altres de forma assertiva.

 ESLÒGAN FINAL:

 SOM IGUALS, SOM DIFERENTS, RESPECTEM-NOS!

Meritxell, Clàudia, Núria, Carla i Lydia.