Arxiu de la categoria: QUÈ INVESTIGUEM?

VISITEM L’AJUNTAMENT!

Publicat el per
Respon

El projecte que estem fent ara és del nostre poble i vam pensar que podríem aprendre força si visitàvem l’Ajuntament, així que vam enviar un correu electrònic per demanar-ho. Això sí, abans d’anar-hi vam llegir què és un Ajuntament i com s’organitza i vam entrar a la pàgina web del nostre Ajuntament i vam buscar els regidors actuals i les tasques que són responsabilitat seva. A més, vam fer una reflexió sobre quins aspectes estan molt bé i quins podrien millorar.

Aquest dimecres passat va ser el dia de la visita, estàvem molt nerviosos perquè havíem preparat una petita entrevista per a l’alcalde, i també entusiasmats de poder visitar l’Ajuntament i veure la gent treballant. Ens va rebre l’alcalde a la sala de plens i després de fer-li les nostres preguntes i que ell ens expliqués alguna cosa més, vam fer una petita visita per tot l’Ajuntament. Havíem d’anar en silenci, perquè tothom estava treballant, i ho vam fer molt bé. Vam poder veure quines tasques es fan a cada despatx i ens va sobtar perquè gairebé tothom són dones!

ELS CAVALLERS I LES PRINCESES DE P5 ENS EXPLIQUEN COSES DE L’ÈPOCA MEDIEVAL

Publicat el per
Respon

Quan vam començar el projecte de l’època medieval, ens vam adonar que la classe de P5 és la classe dels cavallers i les princeses i han treballat els castells i altres aspectes de l’època medieval. Així que un dia vam anar a la seva classe i ens van explicar un munt de coses! Què bé ho van fer!!!!

Ens van explicar coses curioses com per exemple els grans àpats que feien als castells, les diferents parts d’un castell i com era el seu vàter, la letrina, que ens va fer molta gràcia!!!

LA PIRÀMIDE DE L’ÈPOCA ROMANA I ELS JOCS ROMANS

Publicat el per
Respon

En el projecte “Qui eren els romans?” vam treballar força com vivien les persones en aquella època i ens vam adonar que hi havia diferents classes socials, és a dir, que hi ha gent rica, gent pobre, gent que mana, etc. Llavors vam veure que per classificar les classes socials es fa servir una piràmide i a dalt de tot va qui mana i després els més rics, i a sota del tot qui és més pobre. Ens vam adonar que la part d’abaix de la piràmide, on hi ha la gent menys privilegiada, és la més ampla. Un cop teníem clar tot això, cada parella va anar col·locant un personatge de l’època romana al seu lloc a la piràmide, fins que la vam tenir acabada.

Una altra de les activitats d’aquest projecte va ser a partir de la pregunta que ens vam fer de a què jugaven els nens i nenes d’aquella època. Per això, vam buscar els jocs i els vam practicar, tot adonant-nos que hi havia jocs molt semblants als d’ara, però amb la diferència que ara hi ha més jocs i molts més materials per tal de fer els jocs.

SORTIDA A GRANERA

Publicat el per
3

El passat dijous vam anar d’excursió a Granera, per fi! Vam començar el camí amb una miqueta de fred, però de seguida vam començar a entrar en calor. Vam arribar a l’Armengol i el masover ens va deixar les claus de l’ermita de Sant Feliuet, quines claus més antigues!!! I com pesaven!!

Vam gaudir d’un esmorzar a davant l’ermita, amb el solet escalfant-nos. Quan vam acabar ens vam imaginar que estàvem a l’època medieval i que entràvem a l’ermita i quina sorpresa! Tot fosc només amb la llum d’unes espelmes, fred i humit, i quan estàvem tots asseguts… va sortir el pare de la Lydia com si fos el mossén d’aquella època! Quin ensurt!!!

Vam continuar caminant i un cop al coll de Traens vam aturar-nos per descansar de la pujada, aprofitant per gaudir de les vistes i per aprendre coses sobre les masies d’aquella època.

Quan vam arribar a Granera i vam veure el castell, vam tenir molta alegria, ja havíem arribat!!!! Vam dinar i jugar una estona i vam observar el castell des de la porta. Llàstima que no ens van poder deixar la clau i no el vam poder veure bé de dins.

Va fer un dia molt bonic i així vam poder gaudir de les vistes des del castell: vam veure el mar i els Pirineus!!! Ens ho vam passar molt bé!!!

Moltes gràcies al Carlos, el pare de la Lydia per haver-nos acompanyat!!!!

VÍDEOS I PÀGINES INTERESSANTS DE L’UNIVERS

Publicat el per
Respon

Ja fa unes setmanes vam acabar el projecte de la Terra i l’Univers, és un projecte que ens va interessar molt i amb el qual vam aprendre moltíssimes coses. Aquí us deixo els enllaços d’uns vídeos i d’una pàgina web molt xula:

Vídeo que vam veure a la classe sobre la mida dels planetes del nostre Sistema Solar i de les estrelles (només cal clicar sobre “vídeo planetes i estrelles”):


Vídeo planetes i estrelles

Uns altres vídeos, que no vam veure, de l’enlairament de coet i del transbordador espacial:

I finalment un vídeo de com aterra el transbordador espacial:

A més, us deixo un enllaç a una pàgina web de la NASA per a nens/es, amb informacions, activitats, jocs i experiments per fer, etc. (Només cal clicar sobre el nom de la pàgina web).


Pàgina web infantil de la NASA

Gaudiu-ne molt!

SOM GLADIADORS!!!

Publicat el per
3

Aquests dies estem aprenent un munt de coses de l’època romana i ens va sorprendre molt descobrir que els romans per divertir-se anaven a l’amfiteatre on els espectacles eren de lluita entre persones (gladiadors), entre animals salvatges (lleons, òssos, tigres…) i fins i tot entre gladiadors i animals. A més, normalment eren lluites a mort i no ens ha agradat gens que això divertís a la gent, ens ha semblat força dur i cruel!!

Però tot i així ens hem posat a la pell dels pobres gladiadors, esclaus obligats a lluitar, ja que a més de veure imatges de com anaven protegits també ho hem vist en directe!!! La Silvia ens ha portat tres objectes recreats d’aquella època: una sabata, la protecció del braç que portaven alguns gladiadors i el casc que els gladiadors més afortunats portaven. Alguns i algunes ens hem atrevit a posar-nos el casc i notar el seu pes i la poca visibilitat. Què difícil deuria ser lluitar amb allò!!!!!!!

I ara un repte… a veure si ens reconeixeu a cadascú!!!!!!

3, 2, 1… ENLAIRAMENT!!!!

Publicat el per
2

Dins el projecte de la Terra i l’Univers, ens vam interessar pels coets. Per això, vam decidir construir-ne un: primer vam buscar una mica d’informació, vam mirar fotos de coets i vam observar com són i quines parts tenen.

Llavors vam pensar si el podríem enlairar, tots creiem que no, però la Silvia ens va donar una pista… a l’espai científic i tecnològic ens va posar vinagre i bicarbonat per comprovar quina reacció fan junts i vam descobrir que fan una espuma que va pujant amb molta força i sobresurt del pot. A partir d’allà vam començar a pensar que el coet podia funcionar, ja que si posàvem dins l’ampolla el vinagre i el bicarbonat i tapàvem l’ampolla, la barreja del vinagre i el bicarbonat no tindria espai per sortir i amb la força podria fer saltar el tap disparat. Llavors el què havíem de fer era posar l’ampolla cap per avall, amb el tap tocant a terra i així sortiria disparat el coet. Ho vam provar i va funcionar!!!!

Vam agafar els nostres coets, que per cert van quedar molt xulos, i nerviosos i emocionats vam anar a fer l’enlairament. Això sí, no tots es van enlairar bé, ja que el tap ha de tapar molt bé i si té un petit forat s’escapa tot.

Ens ho vam passar molt bé i ens vam entusiasmar molt!!!! Aquí teniu unes fotos dels nostres coets i un vídeo perquè veieu que ho vam aconseguir!

 

PROJECTE LA TERRA I L’UNIVERS

Publicat el per
1

Cap al desembre ens va arribar una carta de la NASA demanant ajuda!!!! Necessitaven recuperar informació sobre la Terra i l’Univers i ens demanaven que investiguéssim diferents aspectes. Així, vam començar el projecte de La Terra i l’Univers.

Ens vam interessar molt pel tema i ens vam motivar molt per descobrir coses, vam portar molts llibres i materials a la classe. Vam fer experiments, com el de taronja i la llanterna per tal d’entendre millor el moviment de rotació que fa la Terra sobre sí mateixa. També vam haver d’investigar molt: en llibres, a Internet, en pòsters, mirant vídeos i fotografies…

Fins i tot vam fer uns treballs en grup fora de l’escola, que van quedar molt i molt bé! Som uns craks!

Tots i totes ens vam transformar en astronautes, i a mida que anàvem aprenent coses, anàvem sortint cada vegada més enllà a l’espai, ara ja estem tots flotant per l’espai!!!

Hem treballat moltíssim i hem fet molt bona feina!!!!

EL CIRC!!!

Publicat el per
2

Senyores i senyors… el circ ha arribat a la classe d’Alaska!!!!!

A educació física, durant 2 sessions hem tingut una monitora que ens ha ensenyat diferents aspectes del circ. Primer ens va ensenyar a l’ordinador què es fa al circ i després vam practicar! Vam fer jocs com el del mirall però amb objectes de circ per fer malabars: mocadors, pilotes i anelles. Després de practicar força i que ensenyés alguns trucs, hem començat a fer malabars força bé!!!

Continuarem treballant el circ i practicant!!

 

SORTIDA A LA DEPURADORA

Publicat el per
Respon

Per acabar el projecte “D’on ve l’aigua?” vam fer una sortida a la depuradora per tal de poder descobrir quin és el tractament que se li fa a l’aigua per tal que pugui tornar al riu neta. Vam descobrir que l’aigua arriba a la depuradora per unes canonades i l’aigua ve de l’aigua bruta de les aigüeres i dels vàters, l’aigua segueix un procés. Primer, al desbast, se separa la brutícia gran que va a parar a un contenidor, després se separa la brutícia més petita i llavors l’aigua entra en el biodisc que va donant voltes i hi ha uns petits bixets que van menjant la brutícia petita que té l’aigua. Després separen l’aigua dels fangs i ho fan amb la decantació, la màquina va donant voltes molt a poc a poc (com si remenés) i fa que el fang vagi quedant a baix i l’aigua neta a dalt. Després es fa algun tractament més i l’aigua ja es torna al riu.

També vam veure que el fang que se separava de l’aigua, el recullen en un contenidor molt gran i l’aprofiten per fer adob per al camp.

Això sí! Ens van explicar que la depuradora no ho pot netejar tot, o sigui que hem de vigilar el què llancem per l’aigüera, com l’oli, perquè llavors aquella aigua no es pot depurar i s’ha de llençar. Hem de ser molt curosos i cuidar el nostre medi ambient i l’aigua!

Aquí teniu unes quantes fotografies de la depuradora. I aprofitem per donar les gràcies a la Cesca, la mare de l’Ignasi, per la seva companyia a la sortida!!!!