Qualitat de l'aire (Josefa López Suárez)

L’objectiu d’aquesta sessió és poder visualitzar les dades del panell de pràctiques i del kit de l’estació.

TASQUES:

http://https://docs.google.com/spreadsheets/d/13WFxf6NashZMrQIBI7XARuWZXLCrdEUTeh031lAPWnc/edit?usp=sharing

Sites de Centre

Vídeo Reflexió

En aquesta sessió utilitzarem:

InkScape per dissenyar una nansa per poder portar l’estació de Qulaitat de l’Aire.

Tinkercad per dissenyar la nansa per a la nostra unitat de qualitat de l’aire.

 

Tasques:

 

En aquesta sala treballarem amb Thingspeak per poder enviar dades al núvol (i poder treballar amb aquestes dades posteriorment si ho necessitem). Dissenyarem uns programes amb ArduinoBlocks que ens permetran enviar les dades dels sensors a Thingspeak.

Per fer aquesta activitat necessitarem:

• Crear un compte gratuit a Thingspeak.
• Crear un canal de comunicacions.
• Vincular la placa de control ESP32STEAMakers de la nostra estació de mesura amb el canal de Thingspeak.
• Dissenyar el programa d’enviament de dades des d’ArduinoBlocks.

Tasques:

 http://docs.google.com/spreadsheets/d/13WFxf6NashZMrQIBI7XARuWZXLCrdEUTeh031lAPWnc/edit?usp=sharingA F Thingspeak (2)

Hem de crear un holograma:

Vídeo per poder obtenir l’holograma

Avaluació amb CoRubrics.

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LWOvhRVEK5IQKSO5DUn_nNpTz7qi1yr3Etm_lMhjltY/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQUWpyXfqA39AY7NS-7Q5WDDQYSCCcYMtPyz_FKtgDABTvaQ/viewform?usp=sharing

La tasca consisteix en dissenyar una situació d’aprenentatge pròpia creant un repte de programació amb ArduinoBlocks.

Repte Sala C

Tasques:

Exercic1

Exercici 2

Exercici 3

 

Exercici 4

 

 

 

 

 

Exercici 5

Exercici 6

 

 

 

 

Aquesta sessió va consistir en la presentació de:

1. Atmosfera, contaminants i efectes sobre la salut.
2. Ergonomia escolar i paràmetres ambientals.
3. Eficiència energètica.
4. Petjada de Carboni
5. Recursos per treballar amb l’alumnat.
6. Tasques
   1. Petjada ecològica.
   2. Kahoot