Category Archives: CICLE INICIAL

ESQUEMA CORPORAL


A l’àrea d’Educació Física com a Plàstica estem treballant el cos humà, és a dir, les proporcions del nostre cos i situar les diferents parts i costats que el formen. Aquest contingut s’engloba en el bloc Control i Consciència Corporal, de gran importància tant a l’etapa d’educació infantil com a cicle inicial…


A primer dibuixem la nostra silueta al terra… i amb mocadors i cordes fem nusos buscant en el company el costat sol·licitat (dreta o esquerra) i diferents articulacions (canell, genoll, cintura, turmell,…).

BubbleShare: Share photos – Play some Online Games.

A 2on. realitzem compliquem una mica més la troca… Com a reforç i ampliació a l’area de Coneixement del Medi Natural els nens i nenes dibuixen la seva silueta al terra i allà tracen els óssos més importants del nostre cos.

BubbleShare: Share photosCraft Kits

A més, una altra manera de ser conscient de la posició del nostre cos a l’espai és projectar en grup un forma o una col·locació del cos determinada. En aquest cas formem lletres, números i formes d’allò més divertides…

BubbleShare: Share photosKids Crafts

QUAN HEM CRESCUT EN UN ANY?

Els nens i nenes de cicle inicial ens hem medit, o millor dit, els de primer s’han medit per primera vegada i els de segon per segona després de medir-se l’any passat.

L’activitat consisteix en veure el que hem crescut durant un any fent una primera medició als de primer a principi de curs i una segona al principi de segon.

I…., sorpresa! hi ha infants que han crescut moltíssim!

Aquesta activitat s’engloba dins del Currículum d’Educació Física en el bloc de Control i Consciència Corporal, bàsic en aquest cicle. A més, aquests aprenentatges tenen transferència a l’aula a Medi Natural i Social on també es treballa el coneixement del cos i les seves parts.


SETMANA CULTURAL. SUPERGIMCANA 2008.

Aquest any hem realitzat dues gimcanes interedat on els alumnes havien de passar diferents proves com pintura col·lectiva, treballar amb material reciclat, utilitzar les pissarres interactives, fer un circuit, expressió corporal,…

Aquestes gimcanes tenen com a centre d’interès CREAR I IMAGINAR i s’emmarca dintre de les activitats realitzades en la setmana cultural.

Cal dir que ha estat un èxit el fet que una mateixa activitat la poguessin fer nens i nenes de p3 fins a 6è. La valoració d’aquesta activitat doncs ha estat molt positiva.