El bloc de l'escola
Un espai de comunicació
Prepaneolitic
015 anys
Som un grup de la classe de 5è A. Hem fet una presentació de la prehistòria i esperem que us agradi.
Gràcies.
Ruoshi, Khaoula, Joel R, Wesam.
Prehistòria
View more presentations from M.Cinto Verdaguer.
Els Prehistòrics
015 anys
El nostre grup ha fet un treball sobre la prehistòria; si el mireu esperem que us
agradi.
Anabel, Layla , Meritxell i Kevin A. 5è B
La prehistòria
View more presentations from M.Cinto Verdaguer.
El tauró
115 anys
per classecinqueb
a Curs 2010-11
El nostre grup ha estudiat el tauró.
Pensem que el principal perill per als taurons són els pescadors, perquè els pesquen i els hi tallen l’aleta dorsal i els tornen al mar. Però, al cap dels dies, moren de gana al no poder orientar-se.
En aquest vídeo podeu veure la nostra feina.
El tauró (5èB) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Laia, Jordi, Layla, Cesar i Cristie. (5è B)
Hem treballat la granota.
015 anys
per classecinquea
a Curs 2010-11
Hem estudiat la granota i pensem que el principal perill per a les granotes és la contaminació del seu hàbitat per culpa de l’activitat humana, com les fabriques i indústries.
Ara podeu veure un vídeo que explica el que hem treballat:
La granota (5è A) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Ruoshi, Khaoula, Lali, Omaima, Maruf. (5è A)
La pantera negra
115 anys
per classecinqueb
a Curs 2010-11
El nostre grup ha estudiat la pantera negra.
Creïem que el major perill per a la pantera és l’home i les maquines que tallen els arbres. Sense arbres la pantera no té llocs per a viure. I maten els animals amb armes per fer roba i sabates amb la seva pell.
Ara podeu veure un vídeo amb el nostre treball.
La pantera (5è B) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Marouan, Meritxell, Kevin Buitrago, Kevin Antonio, Yazmin. (5è A)
Els cocodrils
015 anys
per classecinquea
a Curs 2010-11
Hem estudiat el cocodril perque ens agradaria veure com viu. Creiem que el perill pel cocodril són els humans per que els maten i amb la seva pell fan sabates, bosses, vestits, perque la seva pell és molt apreciada . I amb la carn alimenten las seves mascotes.
A continuacio veureu el video que hem grabat el grup.
El cocodril (5è A) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Jennyfer, Jose, Joel M, Ionut, Bianca (5è A)
Estudiem l’àguila
015 anys
per classecinqueb
a Curs 2010-11
El nostre grup ha estudiat l’àguila i creïem que el perill de les àguiles són les persones perquè les cacen, i les enverinen i si el menjar que mengen les àguiles desapareix, també poden desaparèixer.
Un altre perill és que es facin malbé els arbres i les roques on viuen i no podrien fer els seus nius ni es podrien reproduir, per tant s’extingirien.
Hem fet un vídeo on podeu veure el nostre treball.
L’àguila (5è B) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Erick, Ivo, Anabel, Ammy (5è B)
Hem estudiat el tauró
015 anys
per classecinquea
a Curs 2010-11
El nostre grup ha estudiat el tauró i hem après que hi ha molts que estan en perill d’extinció, especialment el tauró blanc. Cada any es capturen entre 50 i 100 milions de taurons. Els pesquen per la carn de les aletes, molt preuada a Àsia .També cauen accidentalment a les xarxes immenses pels pescadors.
A continuacio veureu un video que hem fet.
El tauró (5è A) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Jeli, Sergi, Joel R., Paula i Thaynara (5è A)
La salamandra
215 anys
per classecinqueb
a Curs 2010-11
El nostre grup ha estudiat la salamandra.
El principal perill per la salamandra és la contaminació de les aigües dels llocs on viuen i els incendis, que destrueixen el seu hàbitat.
Hem fet un video, tambe hem buscat imformació a l’ordinador i als llibres.
La salamandra (5è B) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Renzo, Eduard, Sara, Jasmina i Nouhaila (5è B)
L’Ornitorinc
215 anys
per classecinquea
a Curs 2010-11
El nostre grup ha estudiat l’ornitorinc i hem descobert que el principal perill per a l’ornitorinc és el caçador, que el vol matar per aprofitar la seva pell.
A continuació veureu un vídeo on surtirà una representació del que hem fet.
L’ornitorinc (5è A) from MCinto Verdaguer on Vimeo.
Noly,Eyla,Andrea,Zhor i Rodney( 5èA)
