Aquest matí hem anat a fer una sortida per conèixer més el nostre entorn proper, hem anat al riu.
Hem pogut veure la vegetació i com alguns arbres estan florits, què bonic!!!!
Com bons esportistes que som hem fet 6 kilometres caminant !!!
Tag Archives: medi
CAPSES D’APRENENTATGE A PRIMER
Aquest curs hem començat a treballar amb capses d’aprenentatge. És una nova manera de treballar de forma grupal i cooperativa en què cada membre del grup té un rol.
Cada grup té una capsa on troba les tasques que ha d’anar realitzant amb les instruccions pas a pas que han d’anar seguint així com tot el material que puguin necessitar per a dur a terme totes les activitats.
Aquesta nova metodologia permet que el procés d’aprenentatge dels alumnes sigui més atractiu i significatiu per a ells i que puguin treballar, com a equip, al seu ritme.
Nosaltres vam treballar els cinc sentits “Com descobrim el món” d’una forma totalment manipulativa a través de les capses d’aprenentatge!
TALLER DE MEDI 1r TRIMESTRE
En els taller de medi del 1r trimestre vam treballar el cos humà. En vam fer quatre tallers:
Dos tallers sobre el cos humà
– Un taller sobre l’esquelet i els dits de la mà, on vam poder muntar un esquelet de titella i vam dibuixar i conéixer el nom de cada dit de les nostres mans.
– Un taller sobre el cos per dins, en aquest taller vam pintar amb oli i vam utilitzar les tablets per veure el nostres dibuixos sobre l’esquelet i els músculs en 3D (realitat augmentada).
Dos tallers sobre els animals
– En el primer vam fer un lapbook sobre la classificació dels animals vertebrats.
– En el segon vam treballar els animals segons la seva forma de reproducció. Vam fer un experiment superinteressant en el que vam convertir un ou en una pilota saltarina!
SECTOR PRIMARI, SECTOR SECUNDARI I SECTOR TERCIARI
Leave a reply
Als tallers de medi hem treballat la classificació dels oficis segons el sector al que pertanyen:
En el SECTOR PRIMARI: es troben les feines que obtenen les primeres matèries de la natura.
(AGRICULTORS, RAMADERS, PESCADORS, MINERS I LLENYATAIRES)
En el SECTOR SECUNDARI: es troben les feines que transformen les primeres matèries en productes elaborats.
(ARTESANS, OPERARIS DE FÀBRIQUES I CONSTRUCTORS)
En el SECTOR TERCIARI: es troben les feines que donen serveis.
(METGES, MESTRES, COMERCIANTS, POLICIES, CAMIONERS…).
Anem a veure si ho teniu clar! (Feu clic a l’enllaç)
ELS ANIMALS
Els nens i nenes de segon estem treballant el món dels animals, un tema que ens encanta! Vam començar amb un treball de laboratori disseccionant una sardina i una galera per poder observar-les i descobrir com eren per dins.
Hem après moltes coses i hem descobert alguns animals interessantíssims! Sabeu per què aquests ho son?
REPASSEM!
ANIMALS VERTEBRATS (HI HA EXERCICIS QUE NO HEM TREBALLAT, ELS PODEU PASSAR)
LES AVENTURES DE LA MEDUSA JONES
Sortida al riu
El 19 d’abril els nens i nenes de primer vam anar fins al riu d’excursió. Pel camí vam poder veure diferents arbres, plantes i com està l’entorn a la primavera. Encara que ens vam cansar una mica vam gaudir de la natura i ens ho vam passar molt bé.
EL CICLE DE L’AIGUA
L’experiment que hem fet sobre la pluja ens ha ajudat a entendre moltes coses:
¹ El sol escalfa l’aigua, aquesta s’evapora i puja ⇒ EVAPORACIÓ
² El vapor es refreda i es torna a convertir en gotetes d’aigua ⇒ CONDENSACIÓ
³ Aquesta aigua torna a caure en forma de gotes, neu o calamarsa ⇒ PRECIPITACIÓ
I …. TORNEM A COMENÇAR ⇒ Això és el CICLE DE L’AIGUA
Voleu veure una pel·lícula sobre el cicle de l’aigua? Us agradarà moltíssim!!!
Tornem a fer castells!
Tornem a practicar i fem castells de diferents mides!! Aquesta vegada amb uns castellers que vam crear nosaltres mateixos, utilitzant material reciclat.
A més a més l’Adrià ens va portar a la classe un joc que li havien regalat per construir castells i vam poder-ho provar tots!!
Tot va ser molt divertit!!! Aquí us deixem les imatges.
L’aigua
Als tallers de medi vam treballar tres aspectes relacionats amb l’aigua i la seva contaminació:
DEPUREM L’AIGUA.
Després de parlar sobre com ens arribava l’aigua a les nostres cases i com en sortia, ens vam adonar que l’aigua s’ha de depurar abans de que torni als rius. Vam fer un experiment, on vam depurar aigua que prèviament nosaltres havíem “embrutat”. Les nostres hipòtesis van ser que al passar per les pedres i la sorra l’aigua encara sortiria més bruta, però ens vam adonar que no era així. Aquí us deixem unes fotografies!
L’ILLA DE LA BASURA
Després de veure un vídeo sobre una illa que s’ha creat al pacífic formada per deixalles que aboquem al mar, vam fer un experiment i vam crear la nostra pròpia illa de “basura”.
TOVALLOLETES HUMIDES
Quina diferència hi ha entre les tovalloletes humides i el paper de bater? Es desfan les tovalloletes quan les llancem pel bater? Vam fer l’experiment i ho vam comprovar. El paper de bater amb l’aigua es desfà en canvi les tovalloletes no!!!
UNS EXPERIMENTS MOLT DIVERTITS AMB ELS QUE HEM APRÉS MOLTES COSES!!!!
Projecte sobre l’estalvi de l’aigua.
Després de veure una exposició que vam tenir a l’escola sobre l’ús de l’aigua, vam decidir investigar sobre aquest tema i fer un petit projecte.
El primer que vam fer va ser mesurar la quantitat d’aigua que surt quan premem les aixetes de l’escola.
Després vam mesurar l’aigua que cau de les aixetes de casa si deixem l’aixeta oberta a raig i també si sol cauen algunes gotes.
Les nostres conclusions han sigut que es malbarata molta aigua amb molt poc temps si ens deixem les aixetes obertes.
Vam estar pensant possibles solucions i vam decidir que volíem conscienciar a tota l’escola per tal d’estalviar aigua, i per fer-ho vam fer cartells i vam passar per les classes a explicar-ho.
Aquí teniu algunes fotografies!!!!
