A la classe de música de sensibilització aprenem jugant amb la música a través de diferents activitats, cantem, toquem, escoltem, ballem… Aquí teniu una petita mostra d’una cançó que hem treballat que parla de les fulles de la tardor.
A part d’escoltar-la i cantar-la també la pintem amb mocadors de colors!
Esperem que us agradi!
Núria Monzonis
Els nens i les nenes d’iniciació A estem aprenent la notació musical. Dins del món escrit de la música hi trobem les notes i els ritmes. Tots els ells els hem treballat en aquesta cançó que escoltareu ara.
Per aconseguir.ho, primer l’hem cantat amb lletra, després amb ritmes (pa i coca) i després amb notes! A més, com veureu, ja les sabem distingir dins del nostre pentagrama gegant!
Esperem que gaudiu!
Núria Monzonis
Els nens i les nenes de Sensibilització 3 ens estem apropant dia a dia a la música de la manera més vivencial possible.
Per això cantem, ballem, toquem instruments, etc. Aquí teniu una petita cançó treballada a l’aula, on cantem i interpretem la cançó del Xim-xim-xim, que parla de la pluja que cau a la tardor.
Esperem que us agradi!
Núria Monzonis
Benvolgudes famílies d’inicis C,
Us volem ensenyar l’última cançó que hem après amb el carilló: es tracta de la popular “Frère Jacques”. Aquesta cançó l’hem estat practicant en forma de cànon (fent diversos grups que es van intercalant) i també tots junts. L’hem gravat amb una base d’àudio que fa el cànon mentre el grup sencer toquem a l’uníson la melodia.
Esperem que us agradi!
Glòria
SABEU COM ES FA EL PA?
La música l’aprenem de moltes maneres! En aquesta ocasió hem après un rap per aprendre a fer el pa. L’activitat, que sembla molt senzilla, necessita que els nens i les nenes aprenguin les paraules adequades, aprenguin els moviments, els ritmes, les onomatopeies i també que segueixin la pulsació. Tot això mentre ens coordinem entre nosaltres per aconseguir fer música junts!
Esperem que us agradi!
Núria
LES CAMPANES DE SALOM
Amb la cançó que us ensenyarem avui hem après un munt de conceptes musicals! Us en fem cinc cèntims!
Primer hem après la lletra i n’hem treballat el ritme a través del moviment corporal. La mà esquerra representava el sol i la mà dreta representava el do. A més a més, ens hem treballat el ritme a través del pa i la coca, on pa és la negra i la coca són les dues corxeres.
Hem après la cançó amb notes i també hem expreimentat les funcions harmòniques de la tònica i la dominant, tot i que de moment des de una part experiencial. Hem desenvolupat l’escolta activa i la capacitat de reproduir un ritme que la mestra ens proposava i, el més important, hem fet música junts!
Esperem que us agradi tant com a nosaltres quan ho hem preparat!
Núria
LAS OLAS DEL MAR
A la classde de sensibilització 4 ens apropem a la música de moltes formes diferents. Una que ens agrada molt és a través del moviment i la dansa, així com l’expressió corporal aplicada al desenvolupament del ritme intern.
En aquest vídeo podeu veure els nens i les nenes interpretar una cançó que es diu “Las olas del mar”. A través d’aquesta cançó hem fomentat la participació, l’entrenament de l’oïda interna i també el desenvolupament de de la letaralitat psicomotriu. I a més, ens ho hem passat molt bé!
Esperem que us agradi!
Núria