Juanjo C.

This user hasn't shared any profile information

Articles per Juanjo C.

ADBLOCK. Navegar sense publicitat

11 anys

per Juanjo C. a General

Navegar per la web sense publicitat emprenyadora!

Bloqueix de banners, finestres emergents (pop-ups) i anuncis de vídeo – inclús en Facebook i YouTube
La publicitat no intrusiva no es bloquejada per a recolçar a les pàgines web (configurable)
Es gratuit!

Instal·leu aquest complemen ADBLOCK

Per Google Chrome

https://adblockplus.org/es/chrome

Per Firefox

https://addons.mozilla.org/es/firefox/addon/adblock-plus/

Per Internet Explorer

https://adblockplus.org/es/internet-explorer

Salut

5a sessió SDTAC Maig 2014

11 anys

per Juanjo C. a SDTAC

En aquesta sessió s’han exposat els treballs realitzats en les diferents escoles. Podeu consultar-los en:

http://femunprojecte.wordpress.com

Dels diferents projectes presentats destacaria algunes aplicacions i utilitats que crec que podrien ser interessants per la nostra pràctica.

Per crear cançons:

http://www.incredibox.com En aquest web trobarem diferents formes i estils de crear cançons. És molt divertit. Segur que us agrada i us engantxa.

Del programa VLC si activeu els controls avançants us sortiren els botons que us assenyalo en el rectangle vermell. Podreu gravar una part del vídeo, capturar una imatge,… Proveu-lo

Per crear realitat augmentativa:

http://www.aumentaty.com Exemple

Per crear models 3D mitjançant fotos:

http://www.123dapp.com Exemple

I amb això acaba les sessions d’aquest curs SDTAC del Gironès.

Salut

El Petit Príncep. Cacera del tresor al CRP del Gironès

11 anys

per Juanjo C. a General

Presentació d’una experiència de cacera del tresor al voltant d’El Petit Príncep, a càrrec de l’autora Laura Bartrons, mestra de l’escola Josep Dalmau i Carles de Girona. Dilluns 19 de maig, a 2/4 de 6 de la tarda al CRP del Gironès. No cal inscripció.

El Petit Príncep

Taller Obert – Dispositius mòbils a l’aula

11 anys

per Juanjo C. a General

Un taller obert és un espai de participació i punt de trobada de docents. Compta amb la guia d’una persona dinamitzadora que facilita documentació en línia i referències, aporta exemples, proposa activitats amb una programació setmanal i modera les converses entre les persones que hi participen.

Si voleu veure en que consisteix cliqueu a sota

https://sites.google.com/a/xtec.cat/taller-obert-mobils/home

Salut

Bon cap de setmana llaaaarg

Podcàsting

11 anys

per Juanjo C. a General

Si us interessa aprendre a crear podcast* amb dispositus mòbils podeu fer aquest curs gratuït, en vídeos
http://apptua.org/cursoscat/

* El terme podcàsting deriva de les expressions anglosaxones ‘Play-On-Demand’ (POD), que vol dir ‘reprodueix en demanda’ i ‘broadcasting’, que vol dir radiodifusiói webcasting. El podcàsting és similar al programari de vídeo i dispositius com el TiVo, que permeten mirar el que vols quan vols enregistrant i emmagatzemant el vídeo. El podcàsting generalment s’utilitza amb arxius d’àudio si bé aquesta tecnologia es pot utilitzar per a qualsevol classe d’arxiu, incloent-hi actualitzacions de programari, imatges i vídeos.

És a dir, el podcàsting permet l’enregistrament de ràdio per Internet o programes d’àudio d’Internet similars. Aquests enregistraments es poden descarregar a un reproductor portàtil (com per exemple un iPod) per poder escoltar l’enregistrament a qualsevol lloc o bé directament des de l’ordinador.^[1]

Sovint aquesta tecnologia s’utilitza conjuntament amb la tecnologia RSS que permet la subscripció a diferents continguts per estar informat de nous continguts en tot moment i els descarrega de manera automàtica.

4a sessió SDTAC Març 2014

11 anys

per Juanjo C. a PDI, SDTAC

Els usos de la pissarra digital (interactiva o no) al centre ha estat el tema principal de la sessió de coordinadors informàtics.

Per destacar d’aquest tema:

https://realtimeboard.com/ Pissarra online que permet la col.laboració i interacció de diferents persones al mateix temps
http://www.xtec.cat/crp-girones/cano/ Propostes pedagògiques amb el canó de vídeo
http://express.smarttech.com/ Aplicació de programari Notebook Smart per a PDI, lliure i gratuït per executar, i crear material per la Smart
Analitzem una activitat amb una rúbrica

També vam fer una ullada als itineraris formatius guiats.

Salut

Juanjo

3a sessió SDTAC Febrer 2014

12 anys

per Juanjo C. a Coordinació, SDTAC

En aquesta sessió caldria destacar:

– Un web de com utilitzar Internet de forma segura. Esta dirigit tant a pares, educadors com els joves.

http://www.internetsegura.cat/

– Mydocumenta. Una proposta per a crear postals multimèdia per fer presentacions. TV3 posa a l’abast diversos vídeos per utilitzar. Cal registrar-se.

http://catalunya.mydocumenta.com/

– Recursos Creative Commons. Podeu trobar en aquests enllaços les imatges, sons i vídeos sense drets d’autor per utlitzar en els nostres documents.

Imatge. Article genèric d’EducaconTIC
Imatge. Imagebase
Àudio. Recopilació CPR Castuera
Àudio. YouTube
Vídeo. Recopilatori a Wwwhat’s new

– Trucs per la recerca en Internet

– Aplicació gratuïta per a mòbils i tauletes que, a través d’un personatge virtual i un entorn personalitzat, l’alumne pot utilitzar per publicar a la xarxa idees diverses tot treballant la correcció en l’elaboració de textos, l’expressió oral, la competència digital..

Tellagami

– Document sobre Competències bàsiques en les TIC creat pels CRPs dels Serveis Territorials de Girona

Miniguies

Això es tot.

Salut

Juanjo

2a sessió SDTAC Desembre 2013

12 anys

per Juanjo C. a SDTAC

En aquesta sessió de SDTAC cal destacar aquestes informacions:

– La convocatòria dels premis CAC a l’escola . Podeu trobar les bases de la convocatòria que ha presentat el Consell Audiovisual de Catalunya. els premis són inferiors que passades edicions.

– Sobre la competència digital a l’escola.

– Bloc sobre robòtica. Hi han propostes interessants i activitats que poden realitzar alumnes del nostre centre, per exemple http://light-bot.com , on de forma visual aprenent a programar els moviments d’un petit robot… proveu-lo és divertit. Aquest altre és d’un nivell superior http://learn.code.org

– També hem compartit com es fan en cada centre els documents de text amb l’alumnat: tipus de lletra, grandària, paràgraf, capçalera i peu de pàgina, portada,… Pregunto si caldria unificar criteris en el nostre centre. Podeu aportar les vostres idees enviant comentaris a aquesta entrada. Us sembla??

– Per crear històries visuals hem practicat amb http://storybird.com/ una forma molt visual que utilitza imatges ja establertes amb diferents estils de grafisme. Proveu-lo, és molt fàcil.

– Pel que fa a les possiblitats de edició de vídeo dintre de Youtube ens permet fer-lo d’una forma senzilla, cal dir que es connecta directament a les fotos que tinguem a Picassa

PROGRAMETS interessant que destaco de la trobada

– http://pixlr.com/editor/ És un programa foto editor en línia que ens permet capturar i editar tot tipus d’imatge que estiguem veien en el web.

– http://pixlr.com/grabber En aquí tindrien els complement per instal·lar en els nostres navegadors. (El de Google Chrome ha deixat de funicionar). Firefox sí que funciona.

– Snippy és un petit programa resident que ens permet capturar qualsevol cosa que tinguem en la pantalla com a BMP i editar-lo en qualsevol editor d’imatges. Ocupa molt poc espai i el podeu descarregar aqui

Estem treballant

– En un document d’acollida TIC-TAC pel professorat.

– I en les competències bàsiques de l’àmbit digital.

Salut i Bon Nadal

Juanjo

1a sessió SDTAC Novembre 2013

12 anys

per Juanjo C. a SDTAC

En aquesta primera reunió de coordinadors d’informàtica destacaria d’utilitat al personal del nostre centre:

– Document sobre “Competències bàsiques de l’àmbit digital” En aquest document podeu trobar informació de què, com i quan treballar les diferents dimensions en les que es desenvolupa les competències dintre d’aquest àmbit. Donat les característiques especials del nostre centre, s’ha de fer una lectura adaptada a les necessitats dels nostres alumnes.

– Bloc sobre recursos digitals gestionat pels CRPs gironins: http://blocs.xtec.cat/mqht/

– Com treballar les presentacions. Consells:

– Com afegir noves aplicacions en Google Drive

– Com embedir àlbuns des de Picasa

Cal dir que hem començat a treballar en un document d’acollida digital del professorat, que serà molt útil per saber com es treballa en el centre el fet digital, documents, programari, maquinari, impressió i d’altres qüestions a tenir en compte, per una màxima facilitat i racionalització dels recursos amb els que compten.

I això és tot.

Salut

Juanjo