La setmana del 11 de febrer es va explicar aquest conte:
El Pau ens va explicar un conte amb moltes emocions, el Monstre de colors. Ens va agradar molt ajudar al monstre a desfer aquest embolic d’emocions!
PROJECTE DEL JARDÍ: PLANTEM
Després de pintar les rodes, els jardiners de l’Ajuntament ens han preparat el jardí amb tot el necessari per fer el jardí tal com havíem pensat. Van col·locar valles, terra, les rodes, els tubs de reg…
I per fi va arribar el gran moment de plantar les plantes aromàtiques. Vam plantar: maria lluïsa, espígol, menta, romaní, salvia, menta xocolata, timó, orenga i sajolida.
https://photos.app.goo.gl/yftPDR8YxG1rc15t5
Ara estem treballant en fer els cartells i les normes per mantenir un jardí ben bonic.
Pla lector P4
La setmana del 4 de febrer es van explicar els següents contes:
La Yanira es va disfressar per contar-nos la història de la Caputxeta Vermella.
El Dylan ens va resumir la pel·lícula El viatge d’Arlo.
L’Alèxia va venir molt ben caracteritzada de Caputxeta Vermella i al finalitzar vam rebre una sorpresa molt dolça.
Pla lector de P4
La setmana del 28 de gener es van explicar els següents contes:
La Rocio ens va portar una caixa misteriosa amb la història dels Tres Porquets.
La Xènia ens va explicar el conte de la Ventafocs.
El Matias va escenificar La faula de la Guineu i l’ós.
VISITA D’ASPROS
Avui els nens i nenes de P5 han tingut una sessió de pati ben divertida. Els membres d’ASPROS ens havien preparat al gym una sèrie de jocs amb els quals ens ho hem passat genial!
Moltes gràcies!
P5: COMENCEN ELS PREPARATIUS DEL JARDÍ
Després de dedicar el primer trimestre en pensar i dissenyar com volem que sigui el nostre jardí, hem tornat de les vacances ben decidits a començar-lo.
Vam anar a la ferreteria a comprar tot el necessari per preparar les nostres jardineres: pintura, pinzells, safates, plàstic per protegir el terra…
I amb l’ajuda dels pares i les mares, hem pintat les rodes i han quedat xulíssimes.
Treballem les dites dels mesos de l’any a P4!
Els alumnes de p4 us volem mostrar el treball de les dites dels mesos de l’any que portem fent des de l’inici de curs.
Cada mes hem après una dita, hem treballat les seves paraules i hem gaudit d’una tècnica plàstica diferent. Hem après també els colors de la tardor i de l’hivern.
Us mostrem unes fotografies del treball realitzat, i us deixem per escrit les dites i les diferents tècniques per a que les conegueu :
Setembre: “Setembre ha arribat i l’escola ha començat”. Aquest més hem gaudit de les ceres.
Octubre: “Octubre finit, mor la mosca i el mosquit”. Aquest més hem gaudit de les aquarel·les.
Novembre : “Quan novembre ve, abriga’t bé!”. Aquest més hem gaudit dels colors pastel.
Desembre: Al desembre el fred i el vent fan tremolar el més valent”. Aquest més hem fet servir bastonets de les orelles per simular la neu.
Gener: ” Si vols veure la lluna bé, mira-la al febrer”. En una caixa plena de caniques i pintura, hem remenat i barrejat tooooots els colors!
Mireu que bonic!!!!
Pla lector P4!
La setmana del 21 de gener es van explicar els següents contes:
El Pere ens va dur un mural molt bonic per explicar-nos la història dels Tres Porquets.
L’Arianne ens va representar El gegant de guix, vam gaudir molt.
La Leire ens va explicar un conte tradicional, La Ventafocs.
Pla lector a P4
La setmana del 14 de gener es van explicar els següents contes:
El Sergi es va disfressar per explicar-nos el conte del Monstre de Colors..
La Carla ens va representar el Monstre dels colors amb l’ajuda de titelles.
La Carolina va venir caracteritzada de gat per explicar un conte amb molts animals.
Els alumnes de P4 tornem de les vacances d’hivern…
DESPRÉS D’AQUESTS DIES DE DESCANS HEM RETORNAT A L’ESCOLA I ENS HEM TROBAT MOLTÍSSIMES SORPRESES, GRÀCIES ALS REGALS QUE ENS HAN DEIXAT ELS REIS MAGS: MATERIALS PER TREBALLAR LA LÒGICA, PER TREBALLAR LA LECTOESCRIPTURA, LES SEQÜÈNCIES TEMPORALS…