Aquesta última setmana han explicat el conte la Jade, l’Iker i el Darius Ciobanu.

Gràcies a les famílies per la vostra col·laboració.

Ens han agradat molt !!!!

El projecte de P3 sobre l’aigua continua avançant.  A P3-A vam experimentar amb diferent material per intentar passar l’aigua d’un gibrell a un altre. Ens ho vam passar súper bé manipulant amb xeringues, embuts, coladors, ampolles, tubs, esponges, glaçoneres… i vam construir dos “ponts”!

Quan vam començar el projecte, alguns infants ja sabien que a l’aigua viuen els peixos. Però vam veure fragments de la pel·lícula “BUSCANDO A NEMO” i ens vam adonar que a l’aigua hi ha moltes més coses.

La Carlota ens ha explicat la Ventafocs, la Norhan la Pepa Pig va a la biblioteca i el Genís el Teo va a la piscina.

Molt divertits!

FA UNS DIES VAM ESTUDIAR, MANIPULAR I EXPERIMENTAR AMB LÍNIES RECTES I CORBES. HO VAM FER AMB CORDES I AMB EL NOSTRE COS.

TAMBÉ ENS VAM ADONAR QUE EL NOSTRE PATI N’ESTÀ PLE!

VAM DESCOBRIR QUE L’ARTISTA JOAN MIRÓ TAMBÉ HAVIA TREBALLAT AMB LÍNIES RECTES I CORBES EN ELS SEUS QUADRES I EN VAM REPRODUIR UN D’ELLS.

Us presentem els contes d’aquestes dues últimes setmanes. Han col.laborat el David, l’Huda, l’Eduard, la Rocío, l’Adjidiatou, la Irene i el Genís.

Moltes gràcies a tots/es !

Els nens i nenes de l’escola Parc del Saladar han estat treballant molt aquests dies per tal de decorar les portes de les aules ara que  arriba la primavera.

Aquí podeu veure com ho han fet  tots els infants de P4, esperem que us agradi!!!

Els nens i nenes d’infantil ens ho hem passat molt bé als ambients durant el segon trimestre!!!

Aquí us deixem un petit recull de fotos de tots els ambients ( art pla, volum, casal, científic, construccions, el mercat, sonor, domèstic  i teatre)

[youtube]https://youtu.be/l2sKa4zUOf8[/youtube]

Les dues últimes setmanes ens han explicat els contes la Inna, el Nico, el Darius Bujor, el Maximo i  l’Aissetou. Gràcies families pel temps dedicat!!!

Els nens i nenes de P4 divendres a la tarda vàrem estar manipulant plastilina i va sorgir la idea de fer el seu nom.

Els infants van utilitzar diferents tècniques per fer el seu nom. A continuació, podeu veure les imatges i comprovar com de bé els hi va quedar.