Els nens i nenes de la classe del Camell busquem els ous de xocolata que Easter Bunny ha amagat a la Sala de Joc. Ens ajuden els padrins i les padrines!!!
Esmorzem plegats, fem un pica pica, ballem i…ens porten els contes que hem treballat a la classe d’anglès amb la Marina.
Una super festa!!!
Gràcies Marina, gràcies Padrins i Padrines!!!!
Havia una vegada un porxo molt trist i uns nens i nenes que volien veure el mar.
Un dia van arribar a l’Alzina dues princeses del mar.
Van mirar el porxo trist i van escoltar a tooooots els nens, nenes i mestres….tothom volia dir, comentar, explicar, dibuixar…
Les princeses del mar que eren màgiques volien ajudar….
Van treure els seus pinzells màgics i…van començar a transformar el porxo trist en un lloc…..mooooolt especial!!!
El nostre trosset de mar era ple de peixos petits, calamars, balena i….unes sirenes que tenien vergonya i s’ amagaven darrere la balena.
Un lloc….. preciós!!!
Les princeses del mar anaven dient…”AVIAT MARXAREM, HEM DE TORNAR AL NOSTRE PAÍS”
Ens var dir “CUIDEU MOLT D’AQUEST TROSSET DE MAR… VIUREU MOLTES AVENTURES”
Gràcies princesa Meritxell!!!
Gràcies princesa Laura!!
ADÉEEEEEEEUUUUUUU! MOOOOOOOOOLTS PETONS!!!!!
La Meritxell Salvadó ajudada per la Laura Munt del Cercle Artístic de Molins han decorat el porxo d’infantil. Ah! també han ajudat tooooots els ÓSSOS, CAMELL i GEGANTS!!!
Gràcies per la vostra dedicació, paciència i per compartir la nostra il·lusió.
Ha quedat preciós!!!! Ben segur que es viuran moltes aventures!!!
LA CLASSE DEL CAMELL, IGUAL QUE LA CLASSE DELS GEGANTS, HEM PARTICIPAT EN UNA ACTIVITAT QUE HA PROPOSAT EL CENTRE DE RECURSOS.
“HI HAVIA UNA VEGADA… Contes encetats, contes contats (VII edició curs 2015-2016)”
Es tracta d’una activitat en la que el nostre alumnat d’educació infantil i dels tres cicles de primària elabora contes de forma cooperativa entre els diferents centres de Molins de Rei, el Papiol i Sant Feliu de Llobregat, a partir d’una situació inicial plantejada.
Aquesta experiència conjuga el gust per la lectura i l’escriptura, amb la utilització de les TAC.
A P4 ENS HA TOCAT UNA ESCOLA DE PAPIOL. ELLS HAN FET EL NUS I NOSALTRES EL DESENLLAÇ….AH! I EL TÍTOL.
EL COMENÇAMENT DEL CONTE ERA EL MATEIX PER A TOTES LES ESCOLES.
EL CONTE COMENÇAVA AIXÍ…:
“LA VELLA BRUIXA VA OBRIR LA SEVA BOQUETA ARRUGADA, ENSENYANT… ”
LES 4 PRIMERES PLANES LES HA FET L’ESCOLA DE PAPIOL I LA RESTA NOSALTRES.
HA SIGUT MOOOOOLT ENGRESCADOR!!!
Ahir els nens i nenes de P5 vam anar a la llar d’infants el Rodó a ajudar als més petits a plantar totes les plantes que van comprar a la fira: tomaqueres, plantes aromàtiques… Va ser molt emocionant fer de padrins dels petits!
Volem donar les gràcies a l’Anna la jardinera que va venir al Rodó i que també ens ajuda a arreglar l’hort i els arbres de la nostra escola!
Va ser un matí molt interessant!
UNA DE LES SORTIDES MÉS ESPERADA A EDUCACIÓ INFANTIL !!!!
PISCINA DE PILOTES, TOBOGANS, INFLABLES….NENS, NENES I….MESTRES GAUDIM D’UN MATÍ MOLT EMOCIONANT !!!!
TORNEM A L’ESCOLA CANSATS PERÒ CONTENTS!!!
LA CLASSE DEL CAMELL , P4, S’HAN ESTRENAT FENT DE “PADRINS”DE P3….PER PARELLES HEM ANAT DE L’AUTOCAR AL HAPPY PARC I ASSEGUTS A L’AUTOCAR DE TORNADA.
A la classe de P4 estem treballant COM ENS VEUEN ELS DEMÉS I COM ENS VEIEN NOSALTRES.
Un cop més hem demanat ajuda als padrins de 5è, ens escriuran tot el que nosaltres anem dient.
Som un gran equip!!!
A partir dels trets característics que presenten les experiències d’aprenentatge servei, creiem que l’apadrinament es podria considerar com a tal. En l’activitat, alumnes més grans aprenen a ser “tutors/mestres” dels més petits a la vegada que ofereixen un servei, en aquest cas educatiu, a un sector de la seva comunitat.