El treball per racons ens permet organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc.

Uns estan dirigits pel mestre i ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a. En altres, els alumnes funcionen amb força autonomia i practiquen aprenentatges que s’han fet prèviament a classe.