General

L’aula multisensorial sobre l’univers

0

Benvolgudes famílies de P3 i P4. Les nostres practicants Meri i Núria, que ja sabeu que són molt treballadores van convertir per un dia l’aula de psicomotricitat en una aula multisensorial sobre l’univers per tal que els infants d’ambdós nivells poguessin experimentar amb totes les possibilitats que un espai així pot proporcionar. Els infants s’ho van passar d’allò més bé i, elles ens van deixar un regalet per a vosaltres, un vídeo on podreu veure tot el procés d’aquest projecte que van iniciar amb tanta il·lusió i fruit de l’esforç va sortir genial. I sinó, comproveu-ho vosaltres mateixos.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=tIAVkWpn2B8[/youtube]

 

Els regals dels Reis Mags a P3

0

QUÈ ENS HAN PORTAT ELS REIS MAGS? 

Benvolgudes families,

com que sabem que els Reis Mags han passat per casa vostra, hem convidat als vostres fills i filles de P3 a portar una joguina a

l´escola i l´hem compartida amb la resta de companys.

Ens ho hem passat molt bé!

I és que amb tantes JOGUINES!!!

 

Resultado de imagen de dibuixos del Reis Mags

NADAL AL BLOC DE L’ESCOLA

0

Al bloc de l’escola teniu totes les imatges i vídeos del dia 22. Ja en podeu gaudir!

Cantada de nadales amb “Lo Tossalet”

0

Avui han vingut els nens i nenes de “Lo Tossalet” i hem compartit amb ells una bona estona cantant nadales.

Ens ho hem passat molt bé!

Aquí us deixem unes imatges del dia.

Tallers artístics a P4!!!

0

Els dijous a la tarda els nens i nenes de P-4 ens barregem en quatre grups i fem diversos tallers.

Com que el Moli ara està a Nova Zelanda amb el Tumu, que és un nen maori, en un dels tallers fem:

  • Una màscara maori i
  • en un altre, danses.
  • En el tercer taller fem unes estrelles oloroses molt especials amb els mitjons que vam portar, que utilitzarem per fer una experiència multisensorial més endavant.
  • El quart i últim taller és sobre el conte dels Tres Porquets, i decorem les cases utilitzant materials de textures semblants a les que explica el conte.

Ens agrada molt anar-hi i ens ho passem MOLT BÉ!

Tallers internivells a P4 i P5!

0

Els divendres a la tarda els nens i nenes de P4 i P5 ens ajuntem i fem grups per fer TALLERS!

En fem de diferents, com ara:

  • El taller d’OMBRES: 

Durant aquesta primera volta juguem amb les ombres, descobrim les possibilitats que ens donen i fem petites endevinalles i enganyifes tot experimentant.

També fem quatre pinzellades de l’origen de les ombres i ajudem a muntar i desmuntar tota la infraestructura que necessitem per dur a terme el taller.

Si ho voleu provar a casa, és molt fàcil…     Imatge relacionada

Mireu, què divertit!!!

 

  • CONSTRUCCIONS, amb què es pretén:

-Potenciar les relacions entre alumnes de diferents edats (P-4, P-5).

-Compartir materials, aprenentatges i descobertes a través del joc.

-Fomentar la creativitat i el joc simbòlic mitjançant la manipulació de materials.

-Afavorir la motricitat, l’atenció i la concentració dels alumnes.

Imatge relacionada

Fixeu-vos-hi!!!

 

  • EXPERIMENTEM AMB IMANTS:

-Classifiquem diferents objectes (clips, agulles d’estendre, llapis, taps, cargols i femelles…) en dues safates, segons si s’enganxen als imants o no. Mentre ho anem classificant tenim un imant i ho comprovem.

-Amb dos imants provem d’ajuntar-los i veiem que segons com els posem s’enganxen i segons com no. Què difícil que és ajuntar-los de vegades! Provem quan s’atrauen i quan es repel·len.

-També provem el cotxe imantat. Quan l’imant s’atrau, ve i quan es repel·la, marxa.Màgic i divertit!

-Construïm amb els imants i d’altres objectes metàl·lics.

-Fem màgia fent moure objectes sobre un circuit sense tocar-los.

Al finalitzar la sessió, seiem en rotllana i comentem els resultats de les nostres manipulacions. D´aquesta manera, en traiem les

nostres conclusions.

 

Aquí ens veieu en ple procés de creació!!!    Imatge relacionada

 

  • “RECICLA I JUGA”:

Amb aquest taller volem que els nens i nenes siguin conscients de la importància de cuidar el medi ambient.  Per això fomentarem l’educació per a la sostenibilitat, promourem la partipació activa en la millora de l’entorn i coneixerem estratègies per reduir, reutilitzar i reciclar.

 

Després d’un treball teòric de conscienciació passarem a la part pràctica. Aprofitarem una tapa d’una capsa de sabates i la convertirem en un autèntic laberint de boles!!!

 

  • FEM IOGA!

Amb el David, els nens i nenes han pogut experimentar el ioga. Aquest taller, s’ha dut a terme amb l’objectiu de que tots els infants tinguessin un primer contacte amb el ioga, tot i ser d’una sessió, el ioga fomenta valors i hàbits posturals sovint oblidats. Ajuda a relaxar el cos mitjançant la respiració i les postures.

Resultat d'imatges de ioga

La paraula ioga significa unió. És unió o relació entre el que creiem que som i del que som capaços, encara que no sapiguem. Al taller s’ha ofert petites píndoles de la pràctica del ioga. A continuació podeu observar una foto de cada grup, poquetes ja que l’espai requeria concentració i tranquil·litat.

 

Tallers artístics a P5

0

Els dimarts a la tarda els nens i nenes de P-5 fem tallers artístics.

Els hem iniciat en aquestes activitats:

 

TALLER DE LA PREHISTÒRIA

Els nens i nenes de P-5 hem fet un taller de pintures rupestres. Primer hem vist moltes imatges de com pintaven els homes i dones de la prehistòria.

Després ens hem “fabricat” les nostres pintures amb pebre blanc, pebre roig, espècies amb safrà, fang i carbó.

Per acabar hem fet un dibuix sobre un paper imitant els temes i motius que pintaven els nostres avantpassats. Mireu, estem fets uns artistes!!!

 

L’ERIÇÓ

En aquest taller hem pintat un eriçó.  Hem parlat d’algunes característiques

d’ aquest animal i del seu comportament durant la tardor. Hem utilitzat ceres, punxons, pintura (amb els colors de la tardor) i esponges.

Ho hem fet així!

 

FEM TEATRE

En el taller de teatre ens anem preparant per la representació final. És molt important assajar bé. La Iolanda ens prepara, ens dóna consells….

Hem  vist el començament de l’obra de teatre dels nens i nenes que feien P-5 el curs. Ens ha anat molt bé perquè aprenem com ho haurem de fer.

Farem una cantata. Primer començarem a aprendre les cançons i després els diàlegs. En aquesta primera sessió já ens hem après la primera de les cançons de la cantata.

Si ho voleu, molt aviat en tindrem MÉS!!!

 

En el segon torn de tallers artístics a P-5 hem fet noves activitats artístiques:

 

ELS  EGIPCIS

Com que fem el projecte de l’Antic Egipte, hem pintat i decorat uns egipcis. Hem utilitzat retoladors, cartolines daurades, roges…tisores, pegaments. Han quedat molt elegants!!!

 

EL LLEÓ I EL RATOLÍ

Al llarg del trimestre hem treballat aquest conte i hem volgut fer una manualitat  amb aquests  dos personatges. És un mòbil ben divertit.

 

FEM TEATRE

Hem continuat mirant un trosset més del video del teatre dels nens i nenes de P-5 del curs passat i així ens fixem com ho hem de fer.

Ja ens hem après dues cançons més de la cantata.

Tallers a P3

0

Amb la Rut, fem un taller de treball de motricitat fina: Es tracta de practicar el domini i control de la pinça i la prensió a través de propostes lúdiques que els portarà a la correcció a l’hora de la utilització de diferents estris com el llapis, el punxó, les tisores,…En definitiva, aprenem i practiquem a través del joc en col·laboració amb altres companys/es.
Mireu, mireu!

El David s’encarrega del taller de plàstica que ofereix als infants experimentar les possibilitats plàstiques amb diferents materials per tal d’anar coneixent i utilitzant diverses tècniques (pintura, modelatge,…) i estris adequats (pinzells, tisores,…)entrenant així habilitats i afavorir el desenvolupament sensoriomotor mitjançant produccions plàstiques (pintar, retallar,…) i alhora ser polits/des amb el material i l’espai de treball. Aquí podeu veure la primera sessió de pintar amb ceres i envernissar la proposta didàctica que presentem “El cargol de colors”.

Amb la Meri i la Núria aquests dies hem fet dos tallers sobre els sentits !! En un, hem posat a prova el sentit del gust i l’olfacte olorant i tastant diferents fruites : llimona, taronja i kiwi i després les hem exprimit i tastat. En l’altre taller, hem descobert i hem experimentat amb cafè, timó, bossetes de poleo i menta i flors seques. Després, hem escollit la que més ens ha agradat i hem omplert els mitjons que vam portar, convertint-los en bossetes d’olor.
Voleu veure imatges de les dues activitats?

Racons a P3!

0

Benvolgudes famílies:

Els dijous a la tarda barregem els dracs i els cavallets de mar i a cada classe fem racons en petit grup. A continuació us expliquem què fem en cadascun d’ells i també podreu veure què bé ens ho passem!!

-Racó del taller: en aquest espai fem joc simbòlic, usem diferents estris del taller i juguem a arreglar cotxes, motos, camions,…

Racó de l’escuma: toquem, observem i experimentem amb escuma. Fem dibuixos amb ella i fins i tot, escrivim els nostres noms!

-Racó de la biblioteca: en aquest espai tal i com bé diu el nom observem i llegim contes. També ens els expliquem entre companys!

-Racó de construccions: mitjançant peces de diferents formes i mides (de plàstic en una classe i de fusta en l’altra), juguem a fer construccions: construïmedificis, objectes i també fem seriacions, etc.

-Racó de la cuineta: en aquest espai fem joc simbòlic, usem diferents estris de la cuina per a preparar esmorzars deliciosos,  dinars, sopars, i tot el que ens vingui de gust.

-Racó artístic: en aquest espai dibuixem, pintem, enganxem gomets i, en definitiva treballem la creativitat i la imaginació!

-Racó de grafomotricitat: en aquest racó reciclem CD’s i en fem d’ells, obres d’art, ja que hi dibuixem a sobre i després ho esborrem.

-Racó d’experimentació: en aquest racó, experimentem mitjançant llenties i utensilis tan quotidians com són: embuts, coladors, etc.

-Racó dels encaixos: tal i com bé diu el nom, aquest és un racó de màxima concentració, ja que en ell fem encaixos, de mides i formes diferents.

 

Ja ho veieu famílies, els dijous a la tarda, ens ho passem d´allò més bé!!!

Sí sí!!!

Dia de la mobilitat sostenible

1

El 23 de setembre vam celebrar el dia de la mobilitat sostenible!

A la tarda, després de sortir al pati i ballar una mica…

…els alumnes de P3 vam anar a jugar al parc!

Cliqueu per veure-ho

…els alumnes de P4 vam fer una petita sortida pels voltants de l´escola. Una paradeta per escoltar les indicacions del joc i … de tornada a l´escola!

Mireu les fotos

…i els nens i nenes de P5 durant la passejada vam passar per la Casa de la Vila i l´Església del poble.

Fotos de P5

Ens ho vam passar força bé!!!

Go to Top