"El blog dels més petits de l'escola"
Archive for juny, 2015
TEATRE P5
0Aquí us deixem les súper obres de teatre que aquests dies els alumnes de P5 han estat treballant i …actuant per les famílies!!!. Si encara no les heu vist, o el dia de la representació no vàreu poder venir a l’escola, ara podeu disfrutar amb elles! 😆
P5A obra: “Els tabalets i els seus amics d’Alcoletge”
P5B obra: “Els sis porquets d’Alcoletge i els dos llops dolentots”
[youtube]https://youtu.be/b64qGMFdPmk[/youtube]
[youtube]https://youtu.be/DIwx0KM6MSU[/youtube]
Teatre a P5
0Per tal d’acomiadar l’etapa d’Educació Infantil, els nens i nenes van preparar una obra de teatre.
L’obra la van assajar i després la van representar als alumnes de P3 i P4 i als alumnes de primer i segon.
Però sobretot els hi va fer molta il·lusió representar.la davant de les famílies.
Aquest curs vam introduir la llengua anglesa, per tal de continuar amb el treball realitzat a l’aula.
Aquí en teniu una petita mostra:
ELS TABALETS I ELS SEUS AMICS D’ALCOLETGE pels nens i nenes de P5A
ELS SIS PORQUETS D’ALCOLETGE I ELS DOS LLOPS DOLENTOTS pels nens i nenes de P5B
Durant els propers dies penjarem les dues gravacions, per a que pugueu tornar a gaudir de les dues representacions.
ACTIVITATS DE FINAL DE CURS!
0Per tal d’acomiadar el curs 2014/2015 els alumnes d’Educació Infantil han participat en un seguit d’activitats.
Les paradetes: activitat realitzada pels alumnes de cicle superior que fan de venedors i tota la resta d’alumnes fan de compradors.
Jocs d’aigua: es tracta d’experimentar amb un element molt atractiu per tots els nens i nenes com és l’aigua, tot realitzant una roda de jocs. Així doncs cada mestra va presentar el seu joc i els alumnes agrupats per diferents edats van realitzar l’activitat i després un altra fins a fer tota la roda.
Teatre amb anglès: tota l’escola va assistir com a públic a l’obra titulada “Robin Hood”.
(Trobareu les fotos d’aquesta activitat al blog general d’escola.)
Tallers d’experiments: 7a rotació
0Aquesta és la darrera rotació dels tallers d’experiments d’aquest curs.
Treballant des d’aquesta metodologia afavorim la interrelació dels infants del mateix cicle, l’adquisició de seguretat i autonomia personal. S’estableixen nous rols i noves sensacions entre ells i vers les mestres, que els ajudaran a desenvolupar noves estratègies de relació i cooperació. Treballem diferents estratègies de pensament que els ajudaran a trobar solucions als problemes i a avançar en les seves habilitats de coneixement.
Amb la mestra Andrea han experimentat amb rul.los
Amb la mestra Xus han experimentat amb pedres.
Amb la mestra Iolanda han experimentat amb botons.
Amb la mestra Isabel han experimentat amb pinces.
Amb la mestra Lidia han experimentat amb diferents materials.
Amb la mestra Cecília han experimentat amb canyes.
Amb la mestra Belida han experimentat amb pasta.
