LA MANOLITA ENS EXPLICA UN CONTE!!!

AVUI, LA MANOLITA, COMPANYA, AMIGA I GRAN CONTACONTES, ENS HA VINGUT A EXPLICAR EL CONTE “EN TABALET” ALS NENS I NENES DE EI3.
HEM ESTAT MOLT ATENTS I ENS AGRADAT MOLT LA HISTÒRIA D’AQUEST PETIT CONILLLET.
GRÀCIES DE PART DE LES TORTUGUES I ELS CARAGOLS!!!
I TORNA SEMPRE QUE VULGUIS!


ANEM A VEURE TITELLES!!

AVUI, 29 DE MAIG, ELS NENS I NENES DE EI3 HEM ANAT AL CAIXAFORUM A VEURE L’ESPECTACLE DE TITELLES “EL PETIT ELEFANT”.
AQUESTA HISTÒRIA TÉ COM A PROTAGONISTA UN PETIT ELEFANT, TANT TAFANER, QUE ES PASSA EL DIA FENT PREGUNTES. UN DIA S’ENTESTA EN SABER QUÈ MENJA EL COCODRIL I OPTA PER EMPRENDRE SOL UN LLARG I PERILLÓS CAMÍ CAP AL RIU LIMPOPO. PEL CAMÍ DESCOBRIRÀ ALTRES ANIMALS DE NATURALESES I TARANNÀS BEN DIVERSOS. AL FINAL CONEIX AL COCODRIL I AQUEST LI EXPLICA QUE EL QUE MÉS LI AGRADA MENJAR ÉS COSTELLETA. LLAVORS EL COCODRIL INTENTARÀ MENJAR-SE AL PETIT ELEFANT I PER SORT AQUEST PODRÀ FUGIR I TORNAR AL MANGLAR ON VIU AMB LA SEVA MARE.

HEM ESTAT MOLT ATENTS I HEM GAUDIT MOLT DE L’ESPECTACLE!


ANEM D’EXCURSIÓ A LA MANREANA!

AVUI, 19 DE MAIG, EL NENS/ES DE LA CLASSE DE LES TORTUGUES I ELS CARAGOLS HEM ANAT D’EXCURSIÓ A LA CASA DE COLÒNIES LA MANREANA DE JUNEDA.

HEM POGUT OBSERVAR I TOCAR MOLTS ANIMALS DE GRANJA: VAQUES, PORCS, OQUES, PAONS, ÀNECS, GALLS I GALLINES, CONILLS, CABRES,… TAMBÉ HEM VIST COM ES MUNYEN LES VAQUES I HEM APRÉS QUINS PRODUCTES SURTEN A PARTIR DE LA LLET.

ENS HAN EXPLICAT MOLTES COSES SOBRE ELS CAVALLS. HEM POGUT FER UN TOMB EN CARRO I A LA TARDA HEM PUJAT EN UN D’ELLS.

ALTRAMENT HEM FET UN TALLER DE PA, ON HEM FET UNS PANS BONÍSSIMS!!!

ENS HO HEM PASSAT GENIAL I JA TOTS ESPEREM AMB MOLTES GANES LA PROPERA SORTIDA!


OBSERVEM CADELLS DE GOS!!!

LA IDUNN I LA SEVA MARE MEN, ENS HAN VINGUT A PRESENTAR DOS DELS TRES CADELLS QUE HAN TINGUT ELS SEUS GOSSOS. ES DIUEN RATLLETES I GRISSET I TENEN TRES SETMANES DE VIDA.

ENS HAN ENSENYAT FOTOS DELS SEUS PARES I ON VIUEN. TAMBÉ ENS HAN EXPLICAT QUÈ MENGEN, COM ES RELACIONEN AMB LA SEVA MARE, QUE DORMEN QUASI TOT EL DIA,…

LA CLASSE DELS CARAGOLS I LES TORTUGUES US VOLEM DONAR LES GRÀCIES!!!


SALVEM LA MITJANA!

AQUEST MATÍ LA CLASSE DE LES TORTUGUES I ELS CARAGOLS HEM REBUT UNA TRUCADA D’UNA AGENT FORESTAL I ENS HA DEMANAT AJUDA PER ESBRINAR PERQUÈ ELS ARBRES DE LA MITJANA ES MOREN. DESPRÉS DE PENSAR VÀRIES OPCIONS, HEM DECIDIT TRUCAR UN AUTOCAR I APROPAR-NOS A VEURE QUÈ PASSAVA.

TARARARÀ, TARARARÀ,

VOLEM AJUDAR!

1,2,3…

AJUDAREM MÉS I MÉS!

EL DIA DE SANT JORDI DESCOBRIREU EL FINAL DE LA NOSTRA GRAN AVENTURA…


ANEM D’EXCURSIÓ!!!

Els/les nens/es de EI3 hem anat d’excursió al parc de Corbins.
Hem vist que a part d’ànecs també hi viuen oques i cignes, i hem pogut observar les semblances que hi ha entre ells i també les diferències.
Els hi hem donat de menjar pa sec i hem gaudit molt d’aquesta activitat.
També hem jugat i ens ho hem passat molt bé!


PROJECTE ÒLIBA (fase 3: arriben les òlibes!!!)

Avui, 24 de març han arribat les òlibes a la nostra escola. Finalment han sigut quatre. En grups hem pujat al terrat del xalet, on esta ubicat el niu, i hem observat les seves característiques i escoltat el seu so. Amb molta cura les hem posat en el seu niu.

Posteriorment hem anat a les nostres aules i hem pogut observar-les a través de l’ordinador, ja que hi ha instal·lada una càmera dins del seu niu.

A la tarda, les primeres parelles han pujat a donar-els-hi menjar i la resta ho hem observat des de la classe a través de la webcam. Els hi hem donat 12 pollets i a última hora de la tarda hem pogut veure com una òliba començava a menjar.


PROJECTE ÒLIBA (fase 2: l’apadrinament)

Un cop analitzada i treballada tota la informació rebuda, la vam anar a portar als alumnes de 6è i els hi vam explicar tot allò que nosaltres havíem aprés. Ells se l’ha van quedar i al cap d’uns dies ens van preparar una presentació on ens explicaven moltes més coses de les òlibes i com havíem de fabricar el niu on viurien.

Posteriorment vam retrobar-nos per tal de fer els apadrinaments, on cada nen/a de 6è es faria responsable de un nen/a de EI3. Aquest moment ha sigut un moment molt especial i sorprenent per a tots, ja que tant els alumnes de 6è com els de EI3 han mostrant molta empatia envers el seu company de viatge.

Hem compartit estones de joc, moments d’aprenentatges i a partir d’ara ens anirem retrobant cada poc temps per donar menjar a les nostres òlibes i poder veure com creixen.


PROJECTE ÒLIBA (fase 1: busquem informació!)

Aproximadament fa un mes vam iniciar el projecte Òliba, un dels més engrescadors per a tots nosaltres. On els alumnes de 6è i EI3 compartiriem coneixements, espais de joc, moments de treball i la criança d’òlibes facilitades pel centre de Vallcalent.

Primerament us vam demanar informació, la vam analitzar i vam aprendre moltes coses sobre elles (com són, que mengen, com viuen,…).

Agrair-vos a tots la vostra col·laboració!!


CREIXEN LES LLAVORS!

UN DIA VAM PRESENTAR AL NENS/ES DE EI3 LES LLAVORS I VAM FER HIPÒTESIS DE QUÈ EREN. POSTERIORMENT VAM ARRIBAR A LA IDEA QUE EREN LLAVORS I VAM OBSERVAR LES DIFERENTS CARACTERÍSTIQUES, VEIENT QUE N´HI HA DE GRANS, PETITES, ARRODONIDES, ALLARGADES, ROSADES, MARRONS,…
VAM ESCOLLIR LLAVORS DE DIFERENTS TIPUS I LES VAM SEMBRAR TOTES JUNTES EN UN MATEIX RECIPIENT (UNA AMPOLLA DE 2L DE PLÀSTIC TALLADA PER LA MEITAT), POSANT-HI EL NOM DE CADA UNA I TAPANT-HO AMB UN TROS DE CARTOLINA. CADA DIA L’ANÀVEM REGANT I OBSERVANT SI VEIEM ALGUN CANVI. AL CAP D’UNA SETMANA VAM DESTAPAR-LES I VAM PODER OBSERVAR EL QUÈ HAVIA PASSAT.
VAM VEURE LLAVORS QUE HAVIEN ESCLATAT I ALTRES NO, ALGUNES PLANTES CREIXIEN MOLT RÀPID I D’ALTRES EREN MÉS LENTES I VAM ARRIBAR A UNA CONCLUSIÓ MOLT IMPORTANT: SI LES LLAVORS SÓN DIFERENTS, LES PLANTES QUE SURTEN TAMBÉ SÓN DIFERENTS!
POSTERIORMENT CADA NEN/A VA SEMBRAR TRES LLAVORS EN UN RECIPIENT PETIT QUE ES VA ENDUU CAP A CASA, ESPERANT QUE D’AQUELLES LLAVORS SORTISSIN UNES MONGETERES.
ALTRAMENT TAMBÉ VAM SEMBRAR LES LLAVORS SOBRANTS EN EL NOSTRE HORT. ARA ESPEREM QUE LES NOSTRES MONGETERES FLOREIXIN I SURTI EL SEU FRUIT!