Notícies i actualitat de l'INS Joan Oró (Lleida)

La participació que anunciàvem fa uns dies del company Laureà a la trobada “ciencia en acción” no ha pogut acabar millor: s’ha endut el primer premi a la millor demostració  que porta per títol “Un mundo eléctrico” i que podem veure en aquest vídeo.

Durant els dies 19, 20 i 21 de setembre s’han trobat al Museo de la Ciencia de Valladolid un total de 85 treballs seleccionats entre més de 200 presentats de tota la Península Ibèrica i Amèrica llatina, amb l’objectiu de fomentar l’intercanvi entre els participants i fer la ciència més atractiva a l’alumnat.

Val a dir, també, que se seleccionaran entre tots els treballs els que han d’anar a la “Science on Stage” , certamen europeu organitzat  per EIROforum, adreçat al professorat de ciències.

La nit del 20 de setembre, a partir de les 22:30 h. el nostre company David, acompanyat per un excel•lent guitarrista (en Pere de Balaguer), un bateria (en Joan) i un trompeta, ens va oferir un concert ple de vitalitat, energia i bon ofici. No direm res més. Si el voleu escoltar compreu el seu darrer disc “Lo pardal roquer, vol. 3” o aneu al proper concert.  Consulta al seu web.

El nostre company Laureà Huguet ha estat seleccionat per participar els dies 19-20 i 21 de setembre al concurs internacional “Ciencia en acción” al Museu de la Ciència de Valladolid. El seu treball porta per títol “un mundo elèctrico” i es pot veure un resum en un vídeo aquí.

A l’IES Joan Oró hem començat el curs de la millor forma possible. A més a més de les pertinents reunions de treball s’han fet dues sessions de formació en coaching per poder fer un acompanyament més acurat del nostre alumnat i una tutorització propera, personal i eficient).
Les dues sessions han tingut lloc els dies 4 i 10 de setembre amb la assistència massiva de la majoria de professorat del claustre.
La formadora va estar Meritxell Obiols Soler, doctora en Ciències de l’Educació, Llicenciada en Filologia Catalana i Diplomada en Magisteri. “Postgrau en Educació Emocional” i “Postgrau en Anàlisi del Discurs”, a la qual agraïm la seva predisposició i dinàmica engrescadora de l’activitat.

Un dels reptes de l’IES Joan Oró és escurçar la distància entre les famílies i l’escola, volent potenciar cada vegada més aquesta relació i creant aquest espai de trobada. És per això que oferim diverses xerrades formatives, de temàtiques molt quotidianes, que ens ajudaran a afrontar situacions de la vida real amb els nostres fills.

Podeu trobar les dates i les temàtiques aquí.

A l’IES Joan Oró volem tancar el curs felicitant al grup de professorat que durant el curs ha publicat o ha estrenat alguna obra. Entenem que l’activitat creadora és un element enriquidor i estimulant per al nostre alumnat i, perquè no, per a tot l’equip de professorat.

En concret podem veure a la foto, envoltant a la directora del centre, Emma Carreras, al Salvador Martínez, al David Esterri i a la Mir Roy. Hem de lamentar l’absència d’en José Manuel Rodríguez.

En primer lloc podem trobar una guia d’Islàndia amena i amb tocs d’ironia que el nostre company i professor Salvador Martínez ha escrit conjuntament amb Eladi Romero i que publica la Editorial Laertes.

Mir Roy  és la responsable, conjuntament amb en Manel Riu, del que ja s’anomena el fenomen “Mireia” que va tenir el seu origen fa ara un dos anys amb un “innocent” blog. L’aventura s’ha acabat amb la publicació de la novel·la “Em dic Mireia (i el meu cony es diu Carlitos)”.

David Esterri ha “publicat” per partida doble. Per una bada l’Orquestra Simfònica de l’Escola de Música l’Intèrpret va estrenar el proppassat 21 de maig  la versió orquestral de l’òpera “La Gàbia Daurada” basada en un llibret del poeta Pere Pena, i un “medley” de temes irlandesos orquestrats pel mateix compositor. Per un altra i molt recentment hem pogut veure el tercer volum de “lo Pardal Roquer” amb el subtítol “rockesterri“. Es tracta d’un conjunt de 17 cançons en el més pur i treballat “rockabilly conceptual“.

Per la seva banda José Manuel Rodríguez  i absent a la foto ha publicat el llibre “El vasco que salvó al Imperio Español“ , relat històric que narra la vida del almirall Blas de Lezo [Informació sobre el llibre.]

El divendres, 6 de juny, a les 20:00 h va tenir lloc a l’IES Joan Oró l’acte de lliurament d’orles de tots els Cicles Formatius que s’imparteixen al centre: el Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Preimpressió en Arts Gràfiques, el Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Conducció d’Activitats Fisicoesportives en el Medi Natural i el Cicle Formatiu de Grau Superior d’Animació d’Activitats Físiques i Esportives.

Han assistit a l’acte uns setanta alumnes, acompanyats per familiars i professorat del centre fent un total de més de dues-centes persones.

Els diferents parlaments de la professora Cira Aliana i del professor Joan Carles Oliva es va destacar reiteradament la importància d’aquest tipus de formació i el desig que la seva capacitació els pugui obrir les portes a un bon futur professional o a la continuïtat dels seus estudis.

També es va destacar la importància de la motivació per continuar estudiant, la qual cosa es confirma amb la dada que els 95 % del alumnat que acaba un cicle continua els seus estudis.BubbleShare: Share photos – Powered by BubbleShare

L’alumne de 2n de Batxillerat Tecnològic de l’IES JOAN ORÓ Eric Miranda Neiva ha sigut guardonat amb el 2n premi del Premi Narcís Feliu de la Penya que la Universitat de Vic atorga als millors Treballs de Recerca en l’àmbit de les ciències socials i humanitats a nivell de comarques gironines, lleidatanes, de la Catalunya central, de les Illes Balears i d’Andorra.

El treball presentat porta el nom d’Estudio comparativo del español, del gallego y del portugués. Fonología, fonética y ortografía i és un treball filològic descriptiu-comparatiu que neix de la passió de l’autor per les llengües i que recull l’evolució de l’espanyol, del gallec i del portuguès des dels seus inicis fins l’actualitat. L’anàlisi i la comparació constitueixen els eixos fonamentals de la metodologia emprada i a aquests se sumen els comentaris de texts representatius de les tres llengües, els quals permeten a l’autor mostrar els objectius proposats des d’una doble perspectiva: la llengua com a codi oral i escrit i la llengua com a mirall de la cultura i de la història dels seus parlants.

Per tal de poder satisfer les demandes de la recerca, l’autor ha fet un curs de 80 hores de llengua portuguesa a la Universidade do Minho de Braga (Portugal) i, a més a més, ha fet una intensa cerca de fonts bibliogràfiques adequades al tema. Finalment ha arribat a la conclusió que les similituds de l’espanyol, del gallec i del portuguès són raonables perquè provenen les tres del llatí i les diferències són alhora discernibles si tenim en compte els diferents substrats i factors geogràfics i sociopolítics que les van afectar. Tot plegat, després d’un any d’esforç, ha resultat en una recerca molt enriquidora perquè l’autor no només ha aconseguit entendre com aquestes llengües s’han
anat formant sinó que també ha aconseguit extreure una molt bona experiència personal del treball.

Per acabar, l’autor vol agrair a l’IES JOAN ORÓ la disposició i la confiança que ha dipositat en l’autor de la recerca i, sobretot, vol agrair l’excel·lent treball de la tutora del seu Treball de Recerca, María Torrego. Gràcies a l’interès i al seguiment continu que ella ha fet d’aquest Treball de Recerca, l’autor ha pogut continuar la seva tasca de recerca amb la màxima motivació i il·lusió.

El grup de teatre de 3r A d’ESO de l’IES Joan Oró de Lleida ha realitzat, durant l’última setmana de maig , tres representacions de l’obra que han anat preparant al llarg del curs a través d’una matèria optativa de teatre.Es tracta de LA COMÈDIA DE L’OLLA de l’autor clàssic llatí, PLAUTE.

El 27 de maig va tenir lloc la primera representació per als pares i públic en general. El 29 de maig es va representar per a l’alumnat i professorat del centre i el dia 30 es va fer una altra representació per als alumnes de 6è de Primària del CEIP Pràctiques I de Lleida.

Les actuacions van ser un èxit. Cal destacar la qualitat interpretativa de les actrius i el seu entusiasme i entrega, que són un clar reflex de tot el treball realitzat durant mesos.

Les protagonistes de l’obra són: Cristina Prim, com a Euclió, Dèlia Sacristán com a Deessa, Licònides i Ántrax, Lorena Ribera com a Megador i Congrió, Esther Nombela com a Fèdria i Eumònia , Andrea Santos com a Estàfila i Frígia , Alba Llasera com a Estròbil i Elèusia i Patrícia Gutiérrez com a Deessa i Pitòdic.

També s’ha de remarcar la magnífica escenografia a càrrec del professor de Visual i Plàstica del centre, Gerard Balcells.

L’obra ha estat dirigida per la professora de l’institut, Marina Sorribes, i ha comptat amb l’assessorament tècnic de CaixaEscena, un projecte teatral promogut per l’Obra Social de la Caixa, que pretén potenciar el teatre com a eina educativa interdisciplinària. El projecte compta, també, amb el suport del Departament d’Educació.

L’IES Joan Oró ha estat el centre pioner a Lleida del projecte CaixaEscena que va començar el curs 2006-2007 en sis Comunitats Autònomes: Catalunya, Balears, València, Madrid, Galícia i Anadalusia.
Aquest any s’ha estès a altres Comunitats. Tots els centres participants s’han d’adaptar a les obres proposades per CaixaEscena, que sempre són obres clàssiques, de gran valor literari. El curs passat l’IES Joan Oró va representar, amb èxit, l’obra de Shakespeare ROMEO I JULIETA .

BubbleShare: Share photos – Powered by BubbleShare