SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE SOCIALS. 2n ESO.
ROMA EL AUGE Y CAÍDA DEL MAYOR IMPERIO DE LA HISTORIA

Respon a les següents preguntes:

( L’Activitat es presentarà a mà, sense copiar les preguntes). Lliurament: Dijous, 9 de juny de 2011. Aquell dia també es lliurara la llibreta de Socials ).

1) Explica breument la biografia de Juli César.
2) Com va morir Juli César ? On i en quina data va morir ?
3) Quins països actuals pertanyen al territori de l’antiga Galia ?
4) Quin riu volia travessar Juli César ? Per quina
raó?
5) Com va travessar el riu Juli César ?
6) Explica com van fer la construcció del pont.
7) Què van fer els pobles germànics quan van veure que les legions romanes travessaven el riu ?
8) Quina va ser la raó per la qual van assassinar a Juli César ?
9) Amb l’assassinat de Juli César, quin canvi de govern es va produir ?
10) Explica breument la llegenda de Ròmul i Remo.
11) Quin paper van jugar els etruscs en el desenvolupament de Roma ?
12) Qui va ser la primera gran construcció de Roma ?
13) El drenatge que fa la claveguera Màxima facilita la construcció d’un complex important per Roma. Quin era aquesta construcció ?
14) Què era la via Apia ? Quina eina topogràfica van utilitzar per la construcció d’aquesta calçada ?
15) Explica breument com es feien les calçades romanes.
16) Explica breument la biografia de August.
17) Per quina raó va potenciar August la construcció de calçades romanes ?
18) Amb que barrejaven els romans el formigó per fer construccions més grans i fermes ? Per què aquest material era important per a la construcció dels ponts ?
19) Quants aqüeductes portaven aigua a Roma ?
20) Gràcies als aqüeductes, les condicions d’habitabilitat i higiene van millorar la vida quotidiana a Roma. Quants habitants podien viure a la ciutat gràcies a l’aigua corrent ?
21) Quin emperador romà va impulsar definitivament la construcció d’aqüeductes ?
22) Com va arribar Claudi a ser emperador de Roma ?
23) Quina conquesta molt important va fer
Claudi ?
24) Explica l’importància de l’ARC en les construccions romanes.
25) Quina relació va tenir Claudi amb Agripina, la seva neboda ?
26) Com va morir Claudi ?
27) Explica breument la biografia de Neró.
28) Explica l’incendi de Roma de l’any 64.
29) Quina relació va tenir Neró amb els cristians ?
30) Què va passar entre Agripina i Neró ?
31) Per què Neró necessitava molt de diners de les províncies i dels rics ? Què era el “Domus
Aurea” ?
32) Quin paper va jugar els esclaus en el nou palau de Neró ?
33) Com era el nou palau de Neró ?
34) Explica breument com era el sostre voltat ( techo abovedado).
35) Com es va acabar la vida de Neró ?
36) Com va acabar el “Domus Aurea” ? Quin és el seu actual estat de conservació ?
37) Què va passar amb la successió de Roma ? Qui era Vespasià ?
38) Quines idees arquitectòniques tenia
Vespasià ?
39) Explica la construcció del Coliseum.
40) Descriu diferents esdeveniments que es mostraven en el Coliseum.

SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE SOCIALS. 2n ESO.
ROMA: El AUGE Y CAÍDA DEL MAYOR IMPERIO DE LA HISTORIA
NOM:_________________DATA:_________

Contesta a les següents preguntes:
( L’Activitat es presentarà a mà, sense copiar les preguntes). Lliurament: Dijous, 9 de juny de 2011. Aquell dia també es lliurara la llibreta de Socials ).
1) Quants i quins continents abastava l’Imperi
romà ?
2) Quins eren els límits de l’Imperi romà en la seva màxima expansió ?
3) Trajà va ser el primer emperador de fora d’Itàlia. Cerca els aspectes més importants de la seva biografia (unes 3 línies ).
4) Enumera tres obres públiques que va fer Trajà durant el seu regnat.
5) La realització d’aquestes obres demandava molts diners. D’on va traure Trajà els diners que necessitava ?
6) Trajà intenta conquerir la Dàcia , una regió que avui dia són dos països. De quins països parlem ?
7) Quin va ser el resultat de la guerra de les legions romans contra Dàcia ?
8) Amb les seves conquestes i el conseqüent guany de diners, Trajà va reformar el Fòrum romà. Explica quina era la funció d’un fòrum.
9) Quants habitants tenia Roma durant l’època de Trajà ?
10) Com es deia l’encarregat de refer el Fòrum romà el qual havia col·laborat amb Trajà en la guerra de Dàcia construint ponts ?
11) Explica breument com era el Fòrum Trajà.
12) Quin turó dels set que hi ha a Roma va tenir que ser rebaixat per construir el Fòrum Trajà ?
13) La columna de Trajà té un baix relleu que explica un esdeveniment important del regnat de Trajà. Quin és aquest esdeveniment ?
14) La columna de Trajà mesurava 30 m d’alçada (38 m si incloem el pedestal sobre el qual reposa). Aquesta mesura, quina relació tenia amb el turó del Quirinal ?
15) Quin fenomen natural va destruir el Fòrum de Trajà ?
16) Com es diu la part del Fòrum de Trajà que ha quedat en peu en l’actualitat ?
17) Explica breument com era el mercat de Trajà.
18) Explica breument la biografia de Adrià ( 3 línies).
19) Quin era el pensament d’Adrià envers de les conquestes de Trajà ?
20) Què va fer Adrià a la Gran Bretanya ?
21) Explica com era el mur d’Adrià.
22) El Panteó romà va ser una gran construcció promoguda per Adrià. Sobre quines runes va ser construït aquest temple ?
23) Descriu breument el Panteó romà d’Adrià. Quina estructura arquitectònica era avançada a la seva època ?
24) Arquitectònicament, què era un oculus ?
25) Qui va ser l’arquitecte del Panteó romà d’Adrià ? ( Hi ha dos suposicions).
26) Explica breument la biografia de Caracalla ( 3 línies).
27) Com va arribar Caracalla al poder de l’Imperi romà ?
28) Explica breument com eren uns banys romans.
29) Descriu com eren els banys de Caracalla.
30) Com va morir Caracalla ?
31) Quin esdeveniment produït per un incendi va ser el començament del declivi de l’Imperi romà ?
32) Els historiadors no es fiquen d’acord sobre les causes de la caiguda de l’Imperi romà. Enumera tres causes que s’expliquen en el CD.
33) Què van fer els pobles bàrbars que va accelerar la caiguda de Roma ?

EUROPA.
El relleu: Tres grans unitats: La gran plana central, els massissos o serralades velles i les serralades joves.
La xarxa hidrogràfica: Els vessants àrtic, atlàntic, mediterrani, mar Negra i mar Càspia. Posa’n exemples de cada vessant.
Els climes: Continental, oceànic i mediterrani.
PENÍNSULA IBÈRICA.
Les unitats de relleu: La Meseta, les serralades perifèriques, les serraldes exteriors i les depressions.
Rius peninsulars segons els seus vessants: Els vessants cantàbric, atlàntic i mediterrani. Posa’n exemples de cada vessant.
Els climes: El clima mediterrani. Explica’l breument.
CATALUNYA.
Les unitats del relleu català: Els Pirineus, el Sistema Mediterrani i la Depressió Central.
La xarxa hidrogràfica catalana: Les xarxes mediterrànies, Pirineu-Ebre, Pirineu-Mediterrània i l’atlàntica. Posa’n exemples de cada vessant.
Els climes diferenciats a Catalunya:
Mediterrani litoral, Mediterrani continental, Atlàntic i d’alta muntanya.

ÀSIA.

El relleu: Les cinc grans unitats: La gran plana siberiana, les depressions centrals, els grans altiplans, les serralades joves i les serralades orientals.

La xarxa hidrogràfica: Els vessants: Àrtic, pacífic, índic, mediterrani i mar Negra. Posa’n exemples de cada vessant.

El clima: Climes: polar, temperat, continental, mediterrani, desèrtic, equatorial, monsònic i d’alata muntanya.

ÀFRICA.

El relleu: Les quatre unitats: els altiplans septentrional, oriental i meridional i la gran cubeta del Congo.

La xarxa hidrogràfica: Els vessants mediterrani, atlàntic i índic. Posa’n exemples de cada vessant.

El clima: Equatorial, tropical, desèrtic, mediterrani, oceànic i alta muntanya.

I estudiar el següent mapa comarcal de Catalunya:

– 5 COMARQUES I 5 CAPITALS.

1) Comenta el següent text:
El riu Noguera -Pallaresa rep les aigües de la seva capçalera dels cims del Pirineus Axial.
Des del Pla de Beret el riu rodeja el massís muntanyós i avança cap el sud travessant la Vall d’Àneu.
Augmentant el seu cabal amb les aigües de la Noguera de Cardós, va excavant una vall estreta (Ribera de Sort).
Abans d’arribar a la Pobla de Segur, el riu passa entre materials conglomeràtics. A partir de la Pobla el riu es converteix en un seguit d’embassaments: Sant Antoni, Terradets… Aquest últim té la presa al començament del congost de Terradets, obert entre el Montsec, l’Ares i el Montsec de Rúbies.
El següent embassament, de Camarasa, s’estira entre les serres exteriors i marginals del Pre-Pirineu. Poc després el riu s’uneix al Segre.
http://www.xtec.es/~nlinan/geomorfo/tema2/noguera.htm

SES MORELLÓ

DEPARTAMENT DE SOCIALS. 1r ESO.

ELS MAIES.

1) Contesta a les següents preguntes a la llibreta de socials.

a) Quins eren els límits de la civilització maia ?

b) Indica la temporalitat de la civilització maia.

c) Era la civilització maia un estat unificat com la civilització asteca ?

d) Com eren les construccions maies ?

e) Enumera diferents classes de construccions maies.

f) Descriu breument com era una piràmide esglaonada maia.

g) Localitza tres llocs de la civilització maia.

h) Explica breument alguns còdexs maies.

i) Explica breument el calendari maia.

j) Explica breument el sistema de numeració maia.

k) Com era la societat maia ?

l) Quina era la base de l’economia maia ?

m)Explica breument com era el joc de la pilota a la civilització maia ?

n)Quines eren les principals creences dels maies sobre el món i l’univers ?

SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE SOCIALS. 3r ESO.
LA CIUTAT.
PREGUNTES RECUPERACIÓ.

1. Defineix el terme “poblament rural”. Quina és la diferència entre poblament concentrat i dispers ?
2. Defineix el terme “poblament urbà”. Defineix les tres formes de poblament urbà: ciutat, aglomeració urbana i megalòpoli.
3. Defineix i dibuixa planta irregular, planta radioconcèntrica, planta ortogonal i planta lineal.
4. Defineix i dibuixa: L’Eixample i la Ciutat Lineal.

SES MORELLÓ

DEPARTAMENT DE SOCIALS. 3r ESO.

POLÍTICA I SOCIETAT.

A) Encercla la resposta correcta:

1) El poder que consisteix a portar a la pràctica les lleis i crear els mitjans i mecanismes perquè es compleixin és:

a) El poder legislatiu.

b) El poder executiu.

c) El poder judicial.

2) El poder que tenen els jutges i les jutgesses, i els tribunals és:

a) El poder legislatiu.

b) El poder executiu.

c) El poder judicial.

3) El poder que té la capacitat de fer i aprovar lleis per a tots els membres de la comunitat és:

a) El poder legislatiu.

b) El poder executiu.

c) El poder judicial.

4) Qui controla el poder executiu ?

a) El poder judicial.

b) El poder legislatiu.

c) Els poders judicial i legislatiu.

5) El govern o el president d’un país té en les seves mans:

a) El poder legislatiu.

b) El poder executiu.

c) El poder judicial.

6) Les assemblees i els parlaments tenen el control del:

a) Poder legislatiu.

b) Poder executiu.

c) Poder judicial.

7) El poble vota i elegeix:

a) Els membres del Congrés dels Diputats i del Senat.

b) El President del Govern.

c) Els membres del Govern.

8) El President del Govern nomena:

a) El president del Consell General del Poder Judicial.

b) Els ministres.

c) Els membres del Senat.

9) Els membres del Congrés de Diputats pertanyen al:

a) Poder legislatiu.

b) Poder judicial.

c) Poder executiu.

10) Al president del Govern el designen:

a) Les electores.

b) Els membres del Congrés dels Diputats.

c) Els membres del Senat.

Respostes correctes: 1-b  2-c  3-a  4-c  5-b  6-a  7-a  8-b  9-a  10-b.

SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE SOCIALS. 3r ESO.
POLÍTICA I SOCIETAT.

A) Encercla la resposta correcta:
1) Quina és l’organització territorial vigent a l’estat espanyol ?
a) L’estat autonòmic.
b) La confederació.
c) L’estat unitari.

2) L’organització territorial que està basat en la configuració d’un únic centre de poder polític es dóna en:
a) L’estat autonòmic.
b) L’estat federal.
c) L’estat unitari.

3) La Corona d’Aragó en l’època medieval era una organització territorial:
a) Confederada.
b) Federal.
c) Unitària.

4) L’organització territorial on el govern central cedeix una part de la seva sobirania a altres institucions estatals es dóna en:
a) L’estat unitari.
b) L’estat autonòmic.
c) L’estat federal.

5) L’organització territorial en el qual les circumscripcions territorials (províncies, departaments, regions, etc.) no tenen sobirania pròpia es dóna en:
a) L’estat unitari.
b) L’estat federal.
c) L’estat autonòmic.

6) La unió de diversos territoris sota una mateixa constitució política es dóna en:
a) L’estat unitari.
b) L’estat federal.
c) L’estat autonòmic.

7) França és un exemple de:
a) Estat unitari.
b) Estat federal.
c) Estat autonòmic.

8) Els Estats Units d’Amèrica, Suïssa, Alemanya o l’Índia són exemples de:
a) Estat unitari.
b) Estat federal.
c) Estat autonòmic.

9) Els estats federats, es poden separar-se de la federació ?
a) No per regla general.
b) Sí en qualsevol cas.
c) Solament es poden separar si estan d’acord la resta d’estats de la federació.

10) La unió d’estats sobirans per a l’assoliment d’una determinats fins comuns es dona en:
a) L’estat unitari.
b) L’estat federal.
c) Una confederació.

RESPOSTES CORRECTES:  1-a  2-c  3-a  4-b  5-a  6-b  7-a  8-b  9-a/c  10-c

CANTONS DE SUÏSSA

ELECCIONS MUNICIPALS A 3r ESO

SIMULACRE D’ELECCIONS MUNICIPALS.

PROGRAMES ELECTORALS DELS DIFERENTS PARTITS CONSTITUITS PER L’ALUMNAT DE TERCER D’ESO.

SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE SOCIALS. 3r ESO.
POLÍTICA I SOCIETAT: SIMULACRE (I).

a) Encercla la resposta correcta:

1) Els candidats de cada llista electoral són elegits en cada circumscripció en una proporció igual a la de resultat de les votacions.
a) És un sistema majoritari.
b) És un sistema de llistes obertes.
c) És un sistema proporcional.

2) Comporten que cada elector ha de votar una llista de candidats proposada per un partit.
a) És un sistema de llistes tancades.
b) És un sistema de llistes obertes.
c) És un sistema majoritari.

3) Permeten als electors votar els candidats preferits encara que cada candidat formi part d’un partit polític diferent.
a) És un sistema de llistes obertes.
b) És un sistema proporcional.
c) És un sistema de llistes tancades.

4) Per cada circumscripció hi ha un nombre fix d’escons per al partit més votat i un altre per al segon partit.
a) És un sistema de llistes obertes.
b) És un sistema majoritari.
c) És un sistema de llistes tancades.

5) El sistema on es voten persones amb nom i cognom i no pas una llista de noms elaborada per un partit.
a) És un sistema de llistes obertes.
b) És un sistema proporcional.
c) És un sistema de llistes tancades.

6) Un sistema que afavoreix la formació de majories estables de govern i fomenta un sistema bipartidista.
a) És un sistema proporcional.
b) És un sistema de llistes tancades.
c) És un sistema majoritari.

7) La forma de govern de Catalunya està definida per:
a) La Constitució Espanyola.
b) La llei de la federació de municipis de Catalunya.
c) L’Estatut d’Autonomia.

8) L’òrgan de govern de Catalunya és:
a) El Parlament.
b) La Generalitat.
c) El Consell executiu.

9) El territori de Catalunya s’estructura en:
a) 41 comarques.
b) 31 comarques.
c) 51 comarques.

10) Cada comarca disposa d’un òrgan de gestió que és:
a) La Federació Comarcal.
b) La Vegueria.
c) El Consell Comarcal.

11) Un d’aquests tres òrgans NO forma part de la Generalitat. Qui és ?
a) El Consell Executiu.
b) El Departament de la Presidència.
c) El president de la Generalitat.

12) L’òrgan legislatiu de Catalunya és:
a) El Parlament de Catalunya.
b) El Consell Executiu.
c) El Departament de Presidència.

13) EL Parlament de Catalunya el componen:
a) 125 diputats.
b) 135 diputats.
c) 145 diputats.

14) La circumscripció de Lleida té en el Parlament de Catalunya:
a) 13 diputats.
b) 14 diputats.
c) 15 diputats.

15) Els diputats del Parlament de Catalunya són elegits:
a) Per un període de tres anys per sufragi
universal.
b) Per un període de quatre anys per sufragi universal.
c) Per un període de cinc anys per sufragi universal.

16) Els diputats del Parlament de Catalunya són elegits:
a) D’acord amb el sistema proporcional de llistes tancades.
b) D’acord amb el sistema proporcional de llistes obertes.
c) D’acord amb el sistema majoritari de llistes tancades.

17) L’òrgan del poder executiu de Catalunya és:
a) El Parlament de Catalunya.
b) El Govern de la Generalitat.
c) El Govern de la Presidència.

18) Qui elegeix el president de la Generalitat?
a) Els electors.
b) Els consellers.
c) El Parlament de Catalunya.

19) Qui elegeix l’alcalde d’un municipi ?
a) Els regidors.
b) L’ajuntament.
c) Els electors.
20) Quin és el màxim òrgan del poder judicial de Catalunya ?
a) El Tribunal Suprem de Justícia de Catalunya.
b) El Tribunal Major de Justícia de Catalunya.
c) El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya.

RESPOSTES CORRECTES: 1-c  2-a  3-a  4-b  5-a  6-c  7-c  8-b  9-a  10-c  11-b  12-a  13-b  14-c  15-b  16-a  17-b  18-c  19-a  20-c

SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE SOCIALS. 1r ESO.
ELS INQUES. SIMULACRE.

A) Encercla les respostes correctes:
1) A l’Amèrica del Sud, el poble precolombí més important era:
a) Els maies.
b) Els inques.
c) Els asteques.

2) Els inques es van establir:
a) Al segle XIII, als altiplans andins de l’actual Mèxic.
b) Al segle XIII, als altiplans andins de l’actual Uruguai.
c) Al segle XIII, als altiplans andins de l’actual Perú.

3) Els inques formaven un Imperi al centre del qual hi havia la regió de:
a) Arequipa.
b) Cuzco.
c) Ayacuyo.

4) L’Imperi inca es va estendre des de:
a) Al nord, Quito i al sud, Xile.
b) Al nord, Guatemala i al sud, la Patagònia.
c) Al nord, Guadalajara i al sud, Chiapas.

5) Un sistema d’agricultura inca eren:
a) Les chinampes.
b) Les rotacions de conreus.
c) Les terrasses.

6) I aquest sistema agrícola aprofitava:
a) L’aigua de desglaç de les serralades.
b) L’aigua de les llacunes.
c) L’aigua de la pluja.

7) Com adob els inques feien servir:
a) Els excrements de les llames o el guano.
b) Les restes vegetals de la crema dels boscos.
c) Les restes d’animals morts.

8) El palau de l’Inca a Cuzco era:
a) El temple major de l’Imperi.
b) El col·legi dels notables.
c) La residència de l’Emperador.

9) El Machu Picchu era:
a) Un temple del Sol.
b) Una impressionant fortalesa.
c) Una residència de l’Emperador.

10) L’emperador inca era considerat:
a) Fill del Sol.
b) Fill de la Lluna.
c) Fill de la Terra.

11) Quants governadors formaven el consell reial dels inques ?
a) Tres.
b) Quatre.
c) Cinc.

12) L’Estat inca lliurava terres als pagesos en règim de:
a) Lloguer.
b) Venda.
c) Usdefruit.
13) Què era la mita ?
a) Una unitat de superfície inca.
b) Un treball forçat inca que servia com a tribut.
c) Una unitat monetària inca.

14) Per a què servia el Quipu ?
a) Per mesurar els camps de conreu.
b) Per calcular els solsticis.
c) Per portar la comptabilitat d’homes, animals o aliments.

15) La religió inca era:
a) Politeista.
b) Triteista.
c) Monoteista.

16) La cosmogenia (la formació del univers) inca es basava en:
a) Tres edats separades per tres destruccions (pedra, aigua i foc).
b) Quatre edats separades per tres destruccions (pedra, aigua i foc).
c) Cinc edats separades per tres destruccions (pedra, aigua i foc).

SES MORELLÓ
DEPARTAMENT DE MÚSICA. 2n ESO.
COMPRENSIÓ LECTORA: “ASPERÚ, JOGLAR EMBRUIXAT” (XIX I XX).
PREGUNTES:
1) Quants dies durava més la fira a partir de l’endemà del dia del sant patró ?
2) El dia de l’endemà de sant Silvà hi havia molta expectació. Per què ?
3) En quin lloc de la ciutat es produiria el judici del rei sobre l’Asperú ?
4) De quin càrrec estava acusat l’Asperú ?
5) Cita tres falses suposicions que corrien entre la població de Manòria envers al judici de l’Asperú.
6) Cita tres amics de l’Asperú que anaven cap al judici.
7) Per què els amics de l’Asperú estaven cansats i ullerosos ?
8) Què estaven disposats a fer els amics de l’Asperú envers el rei ?
9) Sota quin arbre estava preparada la llotja que havien d’ocupar el rei els jutges ?
10) A banda del rei i els jutges qui ocupava la resta de les llotges ?
11) Com es va assabentar la població que el judici començava ?
12) Quin rostre mostrava la Guida ? Com era la seva mirada ?
13) Com va aparèixer l’Asperú al judici ?
14) Fes un breu resum de l’exposició que fa el senyor d’Arboç i Rocardida sobre la seva opinió dels fets ocorreguts.
15) Després del parlament del senyor d’Arboç i Rocardida, què pensava la gent que l’havia escoltat ? I els amics de l’Asperú ? Què feia la Guida ?
16) Quina petició fa l’Asperú per fer la seva defensa ?
17) Quina és la reacció del rei, els jutges, els nobles i el poble quan escolten la cançó de l’Asperú ?
18) Quina és la decisió del rei ?
19) Després de la decisió del rei, què fan els jutges, els nobles i la gent ?
20) Què li demana el rei a l’Asperú després del judici ?
21) Quina és la resposta de l’Asperú a l’oferiment del rei ?
22) Sobre quin animal marxa l’Asperú de la plaça ?
23) Ventdemarç creu que hi ha una raó per la qual l’Asperú no ha acceptat la proposta del rei. Quina és aquesta raó ?
24) Què fa finalment l’Asperú ?

DATA DE LLIURAMENT: DIMECRES, 25 DE MAIG DE 2011.
Lliurament de les activitats en un full, a mà i NO s’han de copiar les preguntes.

MERCÈ CANELA