El primer que realitzarem és l’entrevista. L’entrevista és la manera, mitjançant preguntes, com obtindrem la informació per a realitzar, posteriorment, la línia de la vida.

Cada alumne realitzarà les preguntes partint del seu centre d’interès.

Tot i això partirem d’unes preguntes comunes per tal de contextualitzar la vida dels nostres avis i /o àvies:

– Nom i cognoms . Com et dius? I quins cognoms tens?

–  Data de naixement. Quan vas néixer?

– Lloc de naixement. On vas néixer?

– Nom cognoms dels pares. Com es deia el teu pare i quins cognoms tenia? Com es deia la teva Mare i quins cognoms tenia?

– Posició familiar. Quants germans/es tenies?  Quin lloc ocupaves, erets el/la gran, el/la segona, el/ la tercer/a…?

A partir d’aqui cada alumne realitzarà una bateria de preguntes per a realitzar a l’entrevista.

Important: no oblideu d’escriure les dates dels fets que han succeït per tal d’elaborar la línia de la vida.

Una vegada feta la bateria de preguntes amb la informació que volem saber dels nostres avis, donarem resposta a aquestes preguntes cercant informació del nostre context familiar preguntant als pares, als avis, als tiets…

A classe, i amb l’ajuda del dipity, organitzarem aquesta informació en la línia de la vida del nostre avi o la nostra àvia. També inclourem imatges que tingueu.