Autor: Lorena Ruiz Mejias
La Segona Guerra Mundial
Construïm una línia del temps
A continuació teniu un breu exemple de construcció d’una línia del temps amb Timegraphics pels alumnes d’Història del Món Contemporani de 1r de Batxillerat. Només té dues entrades, però d’aquesta manera en visualitzeu el resultat.
Primus Occursus: First Dates en llatí
Els alumnes de llatí de 4rt ESO han fet durant el tercer trimestre aquest projecte. La idea va sorgir d’una alumna i de seguida van començar a ploure idees per al programa. Ha sigut una experiència molt enriquidora i una manera molt divertida d’apropar-nos a la llengua llatina. Enhorabona als participants!
Quin aspecte físic tenien els emperadors?
Metamorfosis d’Ovidi
A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
F. 
G. 
H. 
I.
J.El musical de les terminacions verbals
Temps d’infectum (present i pretèrit imperfet, l’arrel és del present)
Les terminacions del present: -o, -s, -t, -mus, -tis, -nt
Les terminacions del pretèrit imperfet: -bam, -bas, -bat, -bamus, -batis, -bant
Temps de perfectum (pretèrit perfet i pretèrit plusquamperfet, l’arrel és del pretèrit perfet)
Les terminacions del pretèrit perfet: -i, -isti, -it, -imus, -istis, -erunt
El pronom personal “ell” no existeix en llatí
Sabíeu que el llatí no disposa de pronoms de tercera persona no reflexius. En el seu lloc, acostuma a fer servir el pronom fòric is ea id:
- Is heri uenit = ‘Ell va arribar ahir’.
- Eos amamus = ‘Els estimem’ (és a dir, nosaltres estimem a ells).
Tot i que també és comú trobar en els textos demostratius fen les funcions del pronom personal “ell”, inexistent en llatí:
HIC, HAEC, HOC (aquest, aquesta, això)
|
|
Sing. |
Plur. |
||||
|
Masc. |
Fem. |
Neutre |
Masc. |
Fem. |
Neutre |
|
|
Nom./Voc. |
hic |
haec |
hoc |
hi |
hae |
haec |
|
Ac. |
hunc |
hanc |
hoc |
hos |
has |
haec |
|
Gen. |
huius |
horum |
harum |
horum |
||
|
Dat. |
huic |
his |
||||
|
Abl. |
hoc |
hac |
hoc |
his |
||
ISTE, ISTA, ISTUD (aqueix, aqueixa, això)
|
|
Sing. |
Plur. |
||||
|
Masc. |
Fem. |
Neutre |
Masc. |
Fem. |
Neutre |
|
|
Nom./Voc. |
iste |
ista |
istud |
isti |
istae |
ista |
|
Ac. |
istum |
istam |
istud |
istos |
istas |
ista |
|
Gen. |
istius |
istorum |
istarum |
istorum |
||
|
Dat. |
isti |
istis |
||||
|
Abl. |
isto |
ista |
isto |
istis |
||
ILLE, ILLA, ILLUD (aquell, aquella, allò)
|
|
Sing. |
Plur. |
||||
|
Masc. |
Fem. |
Neutre |
Masc. |
Fem. |
Neutre |
|
|
Nom./Voc. |
ille |
illa |
illud |
illi |
illae |
illa |
|
Ac. |
illum |
illam |
illud |
illos |
illas |
illa |
|
Gen. |
illius |
illorum |
illarum |
illorum |
||
|
Dat. |
illi |
illis |
||||
|
Abl. |
illo |
illa |
illo |
illis |
||
IS, EA, ID (aquest, aquesta, això; ell, ella, allò; pronom feble de 3a persona)
|
Sing. |
Plur. |
|||||
|
Masc. |
Fem. |
Neutre |
Masc. |
Fem. |
Neutre |
|
|
Nom./Voc. |
is |
ea |
id |
ei/ii |
eae |
ea |
|
Ac. |
eum |
eam |
id |
eos |
eas |
ea |
|
Gen. |
eius |
eorum |
earum |
eorum |
||
|
Dat. |
ei |
eis/iis |
||||
|
Abl. |
eo |
ea |
eo |
eis/iis |
||
IDEM, EADEM, IDEM (el mateix, la mateixa, el mateix)
|
|
Sing. |
Plur. |
||||
|
Masc. |
Fem. |
Neutre |
Masc. |
Fem. |
Neutre |
|
|
Nom./Voc. |
idem |
eadem |
idem |
eidem/iidem |
eaedem |
eadem |
|
Ac. |
idem |
eadem |
idem |
eosdem |
easdem |
eadem |
|
Gen. |
eiusdem |
eorundem |
earundem |
eorundem |
||
|
Dat. |
eidem |
eisdem/iidem |
||||
|
Abl. |
eodem |
eadem |
eodem |
eisdem/iidem |
||
IPSE, IPSA, IPSUD (ell mateix, ella mateixa, ell mateix)
|
|
Sing. |
Plur. |
||||
|
Masc. |
Fem. |
Neutre |
Masc. |
Fem. |
Neutre |
|
|
Nom./Voc. |
ipse |
ipsa |
ipsud |
ipsi |
ipsae |
ipsa |
|
Ac. |
ipsum |
ipsam |
ipsud |
ipsos |
ipsas |
ipsa |
|
Gen. |
ipsius |
ipsorum |
ipsarum |
ipsorum |
||
|
Dat. |
ipsi |
ipsis |
||||
|
Abl. |
ipso |
ipsa |
ipso |
ipsis |
||
Les quadrigues romanes
Audioguies de ciutats romanes a Catalunya
El grup d’alumnes format per la Martina Chierichetti, l’Alba Martínez, l’Anna Pinar, la Tània Cankovic i la Martina Buenhache de 1r de Batxillerat ha fet la següent audioguia de la ciutat d’Emporiae amb l’aplicació izi.travel, no us la perdeu:
https://izi.travel/en/browse/36c25091-2674-42b4-b492-6af212299fbc?passcode=kyepqj
Així mateix, el grup d’alumnes format pel Marc Lorca, Chaimae Avbib, Érika Toribio i Raúl Salado han fet l’audioguia de la ciutat de Tàrraco:
https://izi.travel/en/browse/05064372-864d-49e4-905f-8ac4276b8b5f/ca
Finalment, l’equip format per la Mar Cidoncha, Alessandra Rochi, Lara Ordoñez i José Nahúm han fet l’audioguia de la ciutat de Bàrcino:
https://izi.travel/en/browse/6cd81c2c-ff58-4e7b-82b1-7bed34d813eb/es