PROGRAMACIÓ “HAPPY FESTIVALS”
Nivell educatiu: 4t de primària
OBJECTIUS DIDÀCTICS
– Comprensió global de textos orals i escrits en diferents formats i amb un grau de dificultat adequat al nivell.
– Identificació del lèxic bàsic relacionat amb les festes (Halloween, Christmas and Easter)
– Producció de missatges breus que permetin parlar sobre les festes.
– Reproducció i memorització de cançons.
– Gaudir en l’aprenentatge de l’anglès.
– Respecte per les altres llengües i les diferents cultures.
– Utilitzar les noves tecnologies en l’aprenentatge de la llengua anglesa.
COMPETÈNCIES I RELACIÓ AMB EL CURRÍCULUM
– Competència comunicativa lingüística i audiovisual
– Competència artística i cultural
– Competència metodològica del tractament de la informació i digital
– Competència d’aprendre a aprendre.
– Competència social i ciutadania
AVALUACIÓ
L’avaluació serà continuada, a partir de les activitats realitzades a l’aula. Criteris d’avaluació:
– Captar el sentit global de missatges orals i escrits relacionats amb les festes.
– Valorar la llengua estrangera com a instrument de comunicació i participar amb interès en les activitats.
SEQÜÈNCIA D’ACTIVITATS PROPOSADES
- Pictures: Talk about festivals. Which one do you like most?
- Sing the song and dance: The skeleton song.
- Story: The magic spell.
- Easy drinks Halloween recipes.
- Karaoke Christmas’ songs.
- Story: Snowmen at night.
- Whose these presents? Help Santa to give the presents to the apropiate person.
- Ho, ho, ho!!! Activity for PDI (vocabulary practice)
- Christmas cards.
- Memory (vocabulary practice)
- Egg hunter game.
- Jokes.
EDUCACIÓ INCLUSIVA
Les activitats es poden dur a terme a nivell individual, en parelles, petit grup o si es creu convenient amb el grup sencer. Cadascú pot anar al seu ritme i aprendre i gaudir de les activitats. Els alumnes amb més dificultat poden aprofitar el suport visual que tenen totes les activitats per poder comprendre-les amb més facilitat . El mestre acompanyarà i ajudarà als alumnes i els més avançats, podran ajudar als altres.
